| Dozierende | Gregor Dobler (gregor.dobler@unibas.ch) |
| Zeit | Dienstag, 16.15-18.00 Ethnologisches Seminar, Seminarraum
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| Beginndatum | 23.09.2008 |
| Teilnahmebedingungen | |
| Anmeldung zur Lehrveranstaltung | Keine Anmeldung erforderlich. |
| Intervall | wöchentlich |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Anbietende Organisationseinheit | Ethnologisches Seminar |
| Module | Modul Grundlagen der Ethnologie (BSF - Ethnologie)
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| Lernziele | Ziel ist ein bewussterer Umgang mit dem wichtigen Hilfsmittel Wikipedia, erhöhte Kompetenz zur Beurteilung von Wikipedia-Artikeln und Websites allgemein, und die Anregung, schlechte Artikel tatsächlich selbst zu verbessern, anstatt das Medium als irrelevant abzutun.
The aim of the course is a more conscious use of Wikipedia, increased competence of judging the quality of articles (and websites in general), and the awareness that bad articles can simply be changed instead of condemning the medium. |
| Inhalt | Wikipedia, die Online-Enzyklopädie, in der jeder zum Autor und Korrektor werden kann, ist zu einem der meistbenutzten Informationsmittel geworden. Sie übertrifft an Reichweite, Artikelzahl und Aktualität jede gedruckte Quelle. Gleichzeitig ist die Qualität der in Wikipedia vermittelten Informationen und das Prinzip gemeinsamer Autorschaft sehr umstritten. Was die einen als demokratische Revolution einer Expertengesellschaft feiern, bedeutet für die anderen die Aufweichung mühsam erkämpfter Verfahrensansprüche an die Produktion und Autorisierung vertrauenswürdigen Wissens. Der Lektürekurs soll Wikipedia-Artikel zu Afrika als Werk ernst nehmen und ihre Qualität mit Artikeln in konventionellen Lexika, Handbüchern und Ethnographien vergleichen. In einem zweiten Schritt sollen Teilnehmer selber Artikel zu einzelnen Themenbereichen verfassen oder verbessern, um auch praktisch mit der Form Wikipedia vertraut zu werden.
Wikipedia has become one of the most highly used information media, surpassing every printed source in reach, scope and topicality. But the quality of Wikipedia articles and the principle of common authorship it highly contested. One side celebrates a democratic revolution of expertocracy, while the other side fears for hard-won procedural standards for the production and authorization of knowledge and truth. The course will look at Wikipedia articles on Africa, and compare their quality with conventional handbooks, encyclopedias and ethnographies. In a second step, participants will write or re-write articles on specific topics and thus acquire practical experience with the medium Wikipedia. |
| Literatur | www.wikipedia.org; www.wikipedia.de; www.wikipedia.fr |
| Weblink | http://www.unibas-ethno.ch/studium/lehrveranstaltungen.php |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Skala | Pass / Fail |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | Leistungsüberprüfung durch aktive Teilnahme, Verfassen eines Berichtes über Stichworte in Wikipedia, Umschreiben eines Artikels. |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, Studien- und Prüfungssek., Hildegard.wolf@unibas.ch |
| Wiederholtes Belegen | keine Wiederholung |
| Einsatz digitaler Medien | Präsenzveranstaltung |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Bemerkungen | Der Kurs wird je nach Teilnehmenden in Deutsch oder Englisch unterrichtet. The Course will be taught in English or German, depending on participants. |