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| Semester | Herbstsemester 2015 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Franziska Hilfiker (f.hilfiker@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Das Proseminar widmet sich den Prozessen der Erkundung der Arktis im Zuge der europäischen Expansion im 16. und 17. Jahrhundert. Ausgehend von der Lektüre theoretischer Texte zur geografischen Imagination und aus dem Umfeld des spatial turn folgt das Proseminar den vielschichtigen Aspekten einer arktischen Raumkonstitution, die sich über Vorstellungen, Handlungen und mediale Verarbeitungsstrategien ereignete. So wird die Arktis als am nördlichsten Rand der Welt situierter und kartografisch mit mythischen Elementen wie Magnetbergen und Seemonstern versehener Imaginationsraum aufgegriffen; aber auch als Transitraum, über den die frühneuzeitlichen Seemächte zu den molukkischen Gewürzinseln gelangen wollten; als Experimentalraum, in dem floating laboratories errichtet und Wissen akkumuliert wurde; und als Ressourcenraum, wo Expeditionsinvestoren Gold vermuteten, wo Fischtran verarbeitet und Walrösser wegen ihrer Stosszähne gejagt wurden. Durch die Analyse so unterschiedlicher Quellen wie Reiseberichte, Karten, Expeditionsinstruktionen und kolonialpropagandistische Pamphlete zeigt sich die Arktis ebenso als ein kultureller Kontaktraum zwischen Indigenen und europäischen Seefahrern, wie auch als Leidensraum und Raum der Bewährung, über den "arktische Helden" generiert wurden. In den letzten Sitzungen des Proseminars wird zeitlich eine Brücke geschlagen und der Blick auf den heutigen "Bedeutungsraum Arktis" gelenkt, denn nicht zuletzt aufgrund der Diskussion um Erdölvorkommen und Klimaerwärmung wird die Arktis aktuell als ein äusserst wichtiger "spatial player" in der Globalgeschichte ge- und verhandelt. |
| Literatur | - Craciun, Adriana: "The Scramble for the Arctic". In: Interventions: International Journal of Postcolonial Studies 11 (2009), I, 103-114 - Döring, Jörg: "Einleitung: Was lesen wir im Raume? Der Spatial Turn und das geheime Wissen der Geographen". In: Döring, Jörg; Thielmann, Tristan (Hrsg.): Spatial Turn. Das Raumparadigma in den Kultur- und Sozialwissenschaften. Bielefeld 2008, 7-45 - Dünne, Jörg: Die kartographische Imagination. Erinnern, Erzählen und Fingieren in der Frühen Neuzeit. München 2011 - McGhee, Robert: The Last Imaginary Place. A Human History of the Arctic World. Oxford 2008. |
| Bemerkungen | Für Studierende der Geschichte mit abgeschlossenem Einführungskurs |
| Teilnahmebedingungen | Einführungskurs BSF Geschichte |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | Online-Angebot fakultativ |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Grundmodul Frühe Neuzeit (Bachelor Studienfach: Geschichte (Studienbeginn vor 01.08.2013)) Modul Basis Frühe Neuzeit (Bachelor Studienfach: Geschichte) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | Aktive Teilnahme |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Wiederholtes Belegen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Departement Geschichte |