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| Semester | Herbstsemester 2014 |
| Angebotsmuster | Jahreskurs |
| Dozierende |
Oliver Mauthner (oliver.mauthner@unibas.ch)
Elisabeth Spichiger (elisabeth.spichiger@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | - Wissenschaftstheoretische Denkansätze - "Scientific misconduct" - Verbindung von theoretischen Kenntnissen und praktischen Erfahrungen mit den in den Masterarbeiten angewandten qualitativen Methoden, mit ethischen Fragen und Gütekriterien der qualitativen Forschung |
| Lernziele | Im Modul Masterseminar werden die Studierenden in den verschiedenen Arbeitsschritten zur Durchführung ihrer Masterarbeit begleitet. Dabei werden praktische Aspekte (z. B. ethische, methodologische oder organisatorische Fragen) der Studierenden in der Gruppe unter Moderation der Seminarleitung kritisch reflektiert. Die Studierenden - setzen sich mit wissenschaftstheoretischen Denkansätzen und "scientific misconduct" auseinander - setzen sich vertieft mit einem qualitativen methodischen Ansatz auseinander und wenden diesen in ihrem Forschungsfeld an - identifizieren Probleme im Forschungsprozess, stellen diese zur Diskussion und suchen mit der Gruppe nach Lösungen - beurteilen Interviewtechniken kritisch anhand transkribierter Interviews - üben analytisch/synthetisches Denken anhand von Datenmaterial und Analysetexten - bereiten sich für Gruppendiskussionen vor und beteiligen sich durch konstruktive Beiträge zu Arbeitsschritten der Mitstudierenden - demonstrieren für die Zeitdauer des ganzen Projektes ihre Leadership-Fähigkeiten und arbeiten zielorientiert auf einen zeitgerechten Abschluss des Projektes hin - nehmen Rückmeldungen offen entgegen und lassen sich auf kritische Reflexionen ein |
| Literatur | Siehe Semesterkalender |
| Bemerkungen | Eine Gruppe wird durch Elisabeth Spichiger, die andere Gruppe durch Oliver Mauthner begleitet. Bitte beachtet die entsprechenden Semesterkalender. |
| Weblink | Login Intranet |
| Teilnahmebedingungen | Studierende im zweiten Jahr des Aufbaustudiums Pflegewissenschaft Abgeschlossenes, angenommenes qualitatives Proposal Qualitative Methoden III wird empfohlen |
| Anmeldung zur Lehrveranstaltung | Belegen |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Forschung II (Master Pflegewissenschaft (Studienbeginn vor 01.08.2014)) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | Die Beurteilung setzt sich aus dem Entwicklungsprozess im Herbst- und Frühjahrssemester zusammen. Am Ende des Jahreskurses wird ein pass/fail vergeben. |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: Institut |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Wiederholtes Belegen | einmal wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Medizinische Fakultät |
| Anbietende Organisationseinheit | Institut für Pflegewissenschaft |