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| Semester | Frühjahrsemester 2015 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Nikolaus J. Kuhn (nikolaus.kuhn@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Im Seminar wird die Gaia-Theorie von James Lovelock kritisch analysiert. Die Gaia-Theorie besagt, dass die Erde sich wie ein selbstregulierendes System verhält, das durch natürliche Rückkopplungsmechanismen Bedingungen erhält in denen Leben möglich ist. Anhand neuester Forschungsergebnisse wird diese Theorie geprüft. Die Studierenden erstellen im Laufe des Seminars einen Reader mit Kapiteln zu ausgewählten Themen. Dies umfasst neben dem Schreiben jeweils eines Kapitels eine Literatursuche, das Erarbeiten der Struktur des jeweiligen Kapitels, eine Inhaltsangabe und eine Rezension der übrigen Kapitel. |
| Literatur | On Gaia von Toby Tyrrell |
| Weblink | Physiogeographie und Umweltwandel |
| Anmeldung zur Lehrveranstaltung | via ADAM ab Donnerstag, 4.Dezember, 20:00 Uhr https://adam.unibas.ch/goto_adam_crs_226695.html begrenzte Teilnehmerzahl |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Modul Fachkompetenz Geographie (Bachelor Geowissenschaften) Modul Geosysteme und Umweltwandel (Bachelor Studienfach: Geographie) Wahlmodul Geographie (Bachelor Geowissenschaften) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | Als Leistungsnachweis gelten die aktive Teilnahme am Seminar, die Bearbeitung der für die jeweiligen Sitzungen gestellten Aufgaben und das Verfassen eines Kapitels zum gewählten Thema für den Seminarreader. |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: Dozierende |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | 1-6 0,5 |
| Wiederholtes Belegen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, studiendekanat-philnat@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Geowissenschaften |