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| Semester | Frühjahrsemester 2015 |
| Angebotsmuster | unregelmässig |
| Dozierende | Philipp Dankel (philipp.dankel@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit Kreolsprachen auf französischer, spanischer und englischer Basis beschäftigen. Dabei arbeiten wir die wichtigsten Aspekte ihrer Entstehung in der Folge der europäische Kolonialisierung der Welt zwischen dem 17. und 19. Jahrhundert heraus und diskutieren verschiedene Modelle ihrer Genese. Ausserdem setzen wir uns mit den spezifischen sprachstrukturellen Eigenarten von Kreolsprachen auseinander und betrachten Modelle ihrer typologischen Einordnung, sowie ihre Verortung im Sprachkontaktkontinuum. Bei der Behandlung dieser Aspekte werden wir auch auf ideologische Auseinandersetzungen treffen, die nicht nur über die disziplinären Grenzen hinausreichen, sonder auch die Kreolistik als (sprachwissenschaftliches) Forschungsparadigma in Frage stellen und die es zu diskutieren gilt. Für die Seminarteilnehmer sind Sprachkenntnisse in der nicht studierten Sprache nicht erforderlich. Es wird aber die Bereitschaft erwartet, sich auf das Arbeiten mit authentischem Sprachmaterial verschiedener Kreolsprachen einzulassen (Analyse von kurzen Passagen von Sprachaufnahmen und Textausschnitten). |
| Lernziele | Studierernde sollten am Ende des Seminars zu folgendem in der Lage sein: - die wichtigsten Fragen und Probleme der Kreolforschung erklären und kritisch einordnen - die Sprachstrukturellen Eigenheiten von Kreolsprachen nennen und diskutieren - die Erworbenen Kenntnisse bei der Analyse von Sprachmaterial anwenden können - ein Bewusstsein für die sprachideologisch- soziokulturelle Dimension der Disziplin Kreolistk entwickelt zu haben |
| Literatur | Vorläufige Liste: Bartens, Angela (2013): "Creole Languages". In: Peter Bakker & Yaron Matras (Eds.): Contact Languages - A Comprehensive Guide. Berlin / Boston: De Gruyter, 65–158. Ennis, Juan & Pfänder, Stefan (2010): "Zur – fragwürdigen – Legitimation des Laboratoriums Kreol(istik)”. In: Ralph Ludwig & Dorothee Röseberg (Eds.): Tout-monde. Kreolität und Kulturkontakt in der Frankophonie. Frankfurt a.M. etc.: Lang, 257-282. Romaine, Suzanne (2006): "Pidgins and Creoles: Overview". In: Keith Brown (Ed.): Encyclopedia of Language & Linguistics (Second Edition). Oxford: Elsevier, 600-606. Siegel, Jeff (2008): The emergence of pidgin and Creole languages. Oxford u.a.: Oxford University Press. Winford, Donald (2003): An introduction to contact linguistics. Oxford: Blackwell, Publishing, 268-368. |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Interphilologische Lehrveranstaltungen für die Slavistik (Master Studienfach: Slavistik (Studienbeginn vor 01.08.2013)) Modul English Linguistics (Master Studienfach: Englisch) Modul English Sociolinguistics & Cognitive Linguistics (Master Studienfach: Englisch (Studienbeginn vor 01.08.2013)) Modul Forschungspraxis und Vertiefung (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul Interphilologie (Master Studienfach: Italianistik (Studienbeginn vor 01.08.2013)) Modul Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Deutsche Philologie) Modul Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Hispanistik) Modul Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Nordistik) Modul Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Englisch) Modul Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Latinistik) Modul Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Italianistik) Modul Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Slavistik) Modul Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Französistik) Modul Research in English Linguistics (Master Studienfach: Englisch) Modul Research Skills in English Linguistics or Literature (Master Studienfach: Englisch (Studienbeginn vor 01.08.2013)) Modul Sprache als Prozess (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul Sprachen in Zeit und Raum (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation (Studienbeginn vor 01.08.2013)) Modul Vertiefung, Wissen, Praxis (Master Studienfach: Hispanistik (Studienbeginn vor 01.08.2013)) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Wiederholtes Belegen | beliebig wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Departement Sprach- und Literaturwissenschaften |