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| Semester | Frühjahrsemester 2016 |
| Angebotsmuster | Jedes 2. Frühjahrsem |
| Dozierende | Renée Heilbronner (renee.heilbronner@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Theoretische Grundlagen zu Spannung, Verformung, Rheologie Gesteinsdeformation unter natürlichen und experimentellen Bedingungen Mesoskopische Strukturen: Klüfte, Brüche, Verwerfungen, Falten, Scherzonen, Lineationen und Foliationen Mikrostrukturen, Deformationsmechanismen, Fliessgesetze Makroskopische Strukturen: Extensionstektonik, Gebirgsbildung, Transformbrüche Praktische Übungen dienen zum Einüben versch. Analysetechniken und Messmethoden. |
| Lernziele | Geologische Strukturen erkennen, quantitativ beschreiben und interpretieren können. |
| Literatur | Fossen, H. (2012) ; Structural Geology, 3rd edition, Cambridge University Press, Cambridge, 463 Seiten Twiss, R.J., Moores, E.M. (2007) Structural Geology, 2nd edition. Freeman & Co., New York, 736 Seiten |
| Weblink | earth.unibas.ch/micro/ |
| Teilnahmebedingungen | Besuch der Vorlesung 14527 System Erde I und II sowie 14528 Übungen zu System Erde I und II. |
| Anmeldung zur Lehrveranstaltung | renee.heilbronner@unibas.ch |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Modul Fachkompetenz Geologie (Bachelor Geowissenschaften) Wahlmodul Geologie (Bachelor Geowissenschaften) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | - Lehrveranstaltungsbegleitende Übungen - Schlussprüfung-Termin wird bekannt gegeben |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: Dozierende |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | 1-6 0,5 |
| Wiederholtes Belegen | beliebig wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, studiendekanat-philnat@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Geowissenschaften |