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62409-01 - Forschungsseminar: El paisaje lingüístico como acercamiento al espacio urbano. El caso de Basilea 4 KP

Semester Herbstsemester 2021
Angebotsmuster einmalig
Dozierende Sandra Schlumpf-Thurnherr (sandra.schlumpf@unibas.ch, BeurteilerIn)
Inhalt En este seminario de investigación vamos a conocer el concepto del paisaje lingüístico (linguistic landscape) y diferentes aspectos teóricos y metodológicos relacionados. Partiremos de la definición clásica que proponen Landry y Bourhis (1997: 23): «Linguistic landscape refers to the visibility and salience of languages on public and commercial signs in a given territory or region. It is proposed that the linguistic landscape may serve important informational and symbolic functions as a marker of the relative power and status of the linguistic communities inhabiting the territory». Asimismo, consideraremos actualizaciones importantes del concepto tales como las reflexiones terminológicas de Gorter (2006), quien propone hablar de (linguistic) cityscape (dados los contextos mayormente urbanos en los que aparecen los signos mencionados y donde, por lo tanto, se suelen realizar los estudios sobre el paisaje lingüístico) o, incluso, de multilingual cityscape (dadas las características multilingües de las sociedades urbanas en tiempos de la globalización).
Lo aprendido en las sesiones introductorias, dedicadas a aspectos teóricos y metodológicos, nos servirá para llevar a cabo, en la segunda parte del semestre, un estudio propio del paisaje lingüístico de la ciudad de Basilea. Temas de interés pueden ser los siguientes, entre otros: Basilea como ciudad multilingüe, fronteriza y con una presencia cultural muy diversa, la presencia de diferentes lenguas en el espacio público, el español en contacto con otras lenguas, el estudio de lugares públicos escogidos, la comparación de diferentes barrios, etc.
La idea conceptual detrás de este seminario es que las/los estudiantes realicen toda una investigación científica con sus diferentes etapas: 1) conocer el tema, buscar y estudiar bibliografía, resumir y comentar teoría; 2) definir objeto de estudio, formular preguntas de investigación, definir procedimiento y metodología; 3) trabajo de campo: recogida de muestras del paisaje lingüístico de Basilea; 4) análisis del material recogido, intercambio de ideas y preguntas en el grupo, reflexión crítica; 5) redacción de una síntesis de los resultados, incluyendo material visual. El resultado ideal serían trabajos que tengan el nivel de una publicación académica.

IMPORTANTE: La primera sesión, del 21 de septiembre de 2021, solo empieza a las 12:15 horas. Por favor, para esta sesión, leed ya los dos textos citados bajo "Literatur".

El programa del semestre se distribuirá en la primera clase; el seminario no tendrá lugar cada semana.
Lernziele En este seminario de investigación, las/los estudiantes conocerán el concepto del paisaje lingüístico como acercamiento al espacio urbano. Aprenderán las bases teóricas y metodológicas necesarias para llevar a cabo una investigación propia sobre un aspecto escogido del paisaje lingüístico de la ciudad de Basilea. Así, a lo largo del semestre, pasarán por las diferentes etapas de una investigación científica, desde la búsqueda y la asimilación de información disponible hasta la redacción de los resultados de un estudio realizado.
Literatur Una lista bibliográfica se distribuirá al comienzo del semestre y muchos textos se pondrán a disposición de las/los estudiantes a través de ADAM.

Para la primera sesión, se ruega que las/los estudiantes ya hayan leído los siguientes dos textos, que están disponibles en ADAM:

Landry, Rodrigue / Bourhis, Richard Y. (1997): «Linguistic Landscape and Ethnolinguistic Vitality: An Empirical Study», Journal of Language and Social Psychology 16.1, 23-49 [leer hasta página 35].

Gorter, Durk (2013): «Linguistic Landscape», en: Chapelle, Carol A. (ed.): The Encyclopedia of Applied Linguistics. Chichester, West Sussex, UK: Wiley-Blackwell, 1-5.

 

Teilnahmebedingungen Se trata de un seminario de investigación de 4 ECTS. Por lo tanto, en primer lugar, es fundamental el interés de las/los participantes por la investigación científica en lingüística. Segundo, dado el planteamiento del seminario, es necesario que las/los participantes estén dispuestas/dispuestos a invertir tiempo más allá de un seminario “normal” para poder realizar un trabajo de campo propio. Finalmente, será bienvenido el interés en colaborar en una publicación científica, siempre y cuando los resultados del seminario tengan la calidad suficiente.
Unterrichtssprache Spanisch
Einsatz digitaler Medien kein spezifischer Einsatz

 

Intervall Wochentag Zeit Raum
wöchentlich Dienstag 10.15-14.00 Maiengasse, Seminarraum U115

Einzeltermine

Datum Zeit Raum
Dienstag 21.09.2021 10.15-14.00 Uhr --, --
Dienstag 28.09.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Dienstag 05.10.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Dienstag 12.10.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Dienstag 02.11.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Dienstag 09.11.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Dienstag 23.11.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Dienstag 30.11.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Dienstag 14.12.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Dienstag 21.12.2021 10.15-14.00 Uhr Maiengasse, Seminarraum U115
Module Modul: Forschungspraxis und Vertiefung (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation)
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Slavistik)
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Englisch)
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Deutsche Philologie)
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Französistik)
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Hispanistik)
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Italianistik)
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Latinistik)
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Nordistik)
Modul: Spanische Sprachwissenschaft (Master Studienfach: Hispanistik)
Modul: Sprache als Prozess (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation)
Modul: Sprache und Gesellschaft (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation)
Leistungsüberprüfung Lehrveranst.-begleitend
Hinweise zur Leistungsüberprüfung Requisitos para aprobar este seminario: asistencia regular, preparación de las sesiones mediante lecturas y actividades, participación activa en clase, contribuciones individuales y en grupo, trabajo de campo fuera del horario de las clases.
An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich
Wiederholungsprüfung keine Wiederholungsprüfung
Skala Pass / Fail
Wiederholtes Belegen nicht wiederholbar
Zuständige Fakultät Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch
Anbietende Organisationseinheit Fachbereich Iberoromanistik

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