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| Semester | Herbstsemester 2017 |
| Angebotsmuster | Jahreskurs |
| Dozierende | Regula Ricka (regula.ricka@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | - Ansätze, Forschungsmethoden, Interventionsmöglichkeiten von Public Health - Das Gesundheitssystem der Schweiz, Gesundheitsversorgungsmodelle, Grundversorgung in der Gemeinde, Finanzierung von Gesundheitsleistungen (Primary Health Care und Primary Care) - Forschungsmethoden für ein Gemeinde-Assessment - Umfrageorganisation, Gesprächsleitfaden- und Fragebogenentwicklung - Vorbereitung der Feldforschung in der Gemeinde - Workshop in der Gemeinde - Soziokulturelle Einflussfaktoren auf die Gesundheit und ihre Auswirkungen |
| Lernziele | Die Studierenden lernen Konzepte und Methoden der öffentlichen Gesundheit (Public Health) kennen und setzen sich spezifisch mit Gesundheitsfragen in einer Gemeinde auseinander. Sie führen in Zusammenarbeit einer Behörde eine Bedarfsabklärung zuhanden von Entscheidungsträgern durch; das wird "Community Assessment" genannt. Die Studierenden betten die Ergebnisse des Community Assessments in den grösseren Kontext des Gesundheitswesens ein. Sie setzen sich dabei mit verschiedenen Versorgungsfragen und verschiedenen Versorgungsmodellen auseinander und erkennen Möglichkeiten und Grenzen zur Weiterentwicklung von Strukturen und Institutionen. Die Studierenden erkennen die Stärken und Schwächen des schweizerischen Gesundheitssystems. Die Studierenden 1. unterscheiden zwischen nationaler, kantonaler und kommunaler Ebene des Gesundheitssystems, identifizieren wesentliche Merkmale der Gesundheitsversorgung auf Gemeindeebene, und erarbeiten ausgewählte Themen des schweizerischen Gesundheitssystems (z.B. Organisation, Leistungsfähigkeit, Verhältnis Prävention-Kuration, Zugang und Qualität / Chancengleichheit, Reformoptionen). 2. konkretisieren innerhalb eines gegebenen Oberthemas (z. B. Altersfragen) eine Untersuchungsfrage gemeinsam mit den Interessensvertreter einer Gemeinde. 3. setzen geeignete methodische Ansätze (z. B. quantitative, qualitative) für die betreffende Untersuchung ein. 4. verschaffen sich Zugang zu Personen, Informationszentren, Statistiken usw., um die für die Fragestellung relevanten Informationen zu sammeln, und führen eine Umfrage mit allen dazugehörenden Arbeitsschritten durch. 5. analysieren erhobene Daten und beurteilen die Leistungsfähigkeit der Gesundheitsanbieter in Bezug zur Fragestellung, präsentieren die Ergebnisse und erarbeiteten Vorschläge für eine Gemeinde (Entscheidungsträger, Interessens- oder Berufsgruppenvertreter). 6. analysieren wesentliche Merkmale der schweizerischen Gesundheitssystems basierend auf der Erfahrung des Community Assessments, und können dessen Stärken und Schwächen im internationalen Vergleich einordnen. 7. synthetisieren relevante Ergebnisse des Gesundheitsverhaltens der Bevölkerung in der Schweiz, und vergleichen diese mit den in der Gemeinde erhobenen Daten. 8. konkretisieren ein Thema der öffentlichen Gesundheit, in dem eine Intervention durchgeführt werden könnte (z.B. Screening, Prävention, wenden die Konzepte der Epidemiologie und der öffentliche Gesundheit auf die Phänomene von Globalisierung an, und vertiefen die in der Gemeinde behandelten Themen. |
| Literatur | Obligatorische Bücher: - Egger Matthias, Razum Oliver (2014). Public Health: Sozial- und Präventivmedizin kompakt. De Gruyter Studium (Kauf durch Studierende) - World Health Organization (2009). Systems thinking for health systems strengthening. Geneva. (als PDF auf ADAM) - Schweizerisches Gesundheitsobservatorium (2015). Nationaler Gesundheitsbericht (als PDF auf ADAM) Fakultative Bücher: - Bonita Ruth, Beaglehole Robert, Kjellström Tord (2013). Einführung in die Epidemiologie. Bern (Huber) - De Pietro Carlo, Camenzind Paul, Sturny Isabelle, Crivelli Luca (2015). Switzerland: Health system review. Health Systems in Transition; Vol. 17. No 4: p. 1 – 288. (als PDF auf ADAM) - Bundesamt für Sozialversicherungen (2014). Psychische Gesundheit und Beschäftigung: Schweiz. (als PDF auf ADAM) |
| Bemerkungen | Wichtig: - Die Vorlesung setzt sich ausserdem integral aus den Veranstaltungen des Herbst- und des Frühjahrsemesters zusammen; es kann also nicht nur ein einzelnes Semester belegt werden. - Die Teilnahme in der Gemeindewoche ist integraler Bestandteil der Vorlesung Gemeinde-Assessment. Die Gemeindewoche findet in der ersten Vorlesungswoche des Frühjahrsemesters 2018 statt: Montag, 26. Februar 2018 bis Freitag, 2. März 2018. - weitere Dozierende ist Franziska Rabenschlag |
| Weblink | Login ADAM |
| Teilnahmebedingungen | Aufnahme in den Studiengang Pflegewissenschaft |
| Anmeldung zur Lehrveranstaltung | Anmelden: Belegen; Abmelden: Institut |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Modul erweiterte Kenntnisse der Advanced Nursing Practice (ANP) (Master Pflegewissenschaft) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | - Faktenblatt erstellen zu einem selbst gewählten Thema der öffentlichen Gesundheit (Public Health) - Gewichtung 30% - Präsentation und Dokumentation des durchgeführten Gemeindeassessments - 40 % - Projektskizze für die Umsetzung einer Public-Health-Massnahme - 20 % - Anwesenheit - 10 % |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: Institut |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | 1-6 0,1 |
| Wiederholtes Belegen | einmal wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Medizinische Fakultät |
| Anbietende Organisationseinheit | Institut für Pflegewissenschaft |