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| Semester | Herbstsemester 2019 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Muriel Leuenberger (muriel.leuenberger@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Wer bin ich? Was macht mich aus? Die narrative Selbsttheorie beantwortet diese Fragen mit der Geschichte, die ich mir von mir selbst erzähle. Wir alle verfügen über ein Selbstnarrativ, das unsere Lebensgeschichte umfasst. Dieses Narrativ erzählt wo wir herkommen, was bisher alles in unserem Leben passiert ist und worauf wir zusteuern. An der Schnittstelle zwischen Philosophie und Psychologie haben Ansätze narrativer Identität eine zentrale Stellung in der Debatte um Identität und Selbstkonzeptionen eingenommen. Im Proseminar untersuchen wir, was es heisst ein Selbstnarrativ zu haben und was das für Auswirkungen auf Fragen der personalen Identität, der Authentizität und der Bioethik hat. Was Vorteile und Probleme eines narrativen Selbstkonzepts? Welche Voraussetzungen stellen sich an ein Selbstnarrativ, damit dieses ein Selbst konstituiert? Was bedeutet ein Bruch in der Lebensgeschichte? Wie lässt sich auf Basis eines narrativen Selbstkonzepts Authentizität verstehen? Wie ist der Effekt von Psychopharmaka zu beurteilen, die zu einer radikalen Umstrukturierung des Narrativs führen können? |
| Lernziele | Das Ziel ist, den Ansatz des narrativen Selbst sowie die Debatte rund um diese Theorie kennenzulernen und kritisch zu reflektieren. Dies beinhaltet ein Verständnis der unterschiedlichen Auslegungen der narrativen Selbstkonzeption, mögliche Einwände dagegen, sowie die Anwendung auf weiterführende Fragen, wie der Erhaltung des Selbst oder der Authentizität. |
| Literatur | Eine erste Orientierung zum Thema bietet Schechtman, M. (2011). The narrative self. In S. Gallagher (Ed.), The Oxford handbook of the self (pp. 394 - 418). Oxford: Oxford University Press. |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Modul: Probleme der Praktischen Philosophie (Bachelor Studienfach: Philosophie) Modul: Probleme der Theoretischen Philosophie (Bachelor Studienfach: Philosophie) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Wiederholtes Belegen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Philosophie |