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| Semester | Frühjahrsemester 2020 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Judith Müller (jud.mueller@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Moderne jüdische Literaturen in Europa sind vor 1938 geprägt von Dichotomien zwischen Stadt und Land, Nation und Diaspora, Zentrum und Peripherie, Europasehnsucht und Antisemitismuserfahrung. Die Lebensrealität der Schreibenden ist geprägt von Grenzerfahrungen und -überschreitungen, Migration und Neuverortung. Ausgehend davon, dass jüdische Literaturen in ihrer sprachlichen Pluralität betrachtet werden sollten, werden wir beispielhaft ausgewählte Texte lesen, denen die Frage nach Europa immanent ist. Von Beobachtungen und imaginierten Bildern bis zu fiktionalen Räumen und traumähnlichen Vorstellungen werden uns unterschiedliche Textarten begegnen, die sich aus verschiedensten jüdischen Perspektiven mit Europa als Diskurs- und Sehnsuchtsort auseinandersetzen. |
| Lernziele | Die Studierenden erhalten einen Einblick in wesentliche Entwicklungslinien in den modernen jüdischen Literaturen und lernen zentrale Werke der deutschsprachig-jüdischen Literatur und darüber hinaus kennen. Auf methodologischer Ebene werden wir uns der Frage nach Geschichte und Literatur widmen. Je nach Bedarf werden ausserdem Praktiken des wissenschaftlichen Arbeitens vertieft. |
| Literatur | Battegay, Caspar und Barbara Breysach (Hgg.), Jüdische Literatur als europäische Literatur. Europäizität und jüdische Identität 1860-1930, München 2008. Pinsker, Shachar M., Literary Passports. The Making of Modernist Hebrew Fiction in Europe, Stanford, CA 2011. Reinharz, Jehuda, und Yaacov Shavit, Glorious, accursed Europe. An Essay on Jewish Ambivalence, Waltham, MA 2010. |
| Bemerkungen | Es werden keine Hebräisch- oder Jiddischkenntnisse vorausgesetzt. |
| Teilnahmebedingungen | Die Bedingungen für die Teilnahme an einem Proseminar müssen erfüllt sein. |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Modul: Antike / monotheistische / aussereuropäische Religionen (Bachelor Studienfach: Religionswissenschaft) Modul: Basis Literatur und Religion (Bachelor Studienfach: Jüdische Studien) Modul: Gesellschaft in Osteuropa (Bachelor Studiengang: Osteuropa-Studien) Modul: Gesellschaft in Osteuropa (Bachelor Studienfach: Osteuropäische Kulturen) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Französistik) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Englisch) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Deutsche Philologie) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Hispanistik) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Altertumswissenschaften) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studiengang: Altertumswissenschaften) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Nordistik) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Italianistik) Modul: Jüdische Studien 1 (JSTh 1) (Bachelor Studienfach: Theologie) Modul: Jüdische Studien 1 (JSTh 1) (Bachelorstudium: Theologie) Modul: Vertiefung Literatur und Religion (Bachelor Studienfach: Jüdische Studien) Wahlbereich Bachelor Jüdische Studien: Empfehlungen (Bachelor Studienfach: Jüdische Studien) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | Aktive Teilnahme, Referat, Essay oder Übungsaufgaben etc. Die Dozierenden geben die Art des Leistungsnachweises zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt. |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Wiederholtes Belegen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Jüdische Studien |