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| Semester | Herbstsemester 2020 |
| Angebotsmuster | unregelmässig |
| Dozierende | Alexander Grob (alexander.grob@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Unter Persönlichkeit versteht man die Gesamtheit aller stabilen individuellen Besonderheiten im Erleben und Verhalten eines Menschen. Mit Stabilität ist die Tendenz gemeint, bestimmte Situationen in bestimmter Weise zu erleben und sich in diesen Situationen in bestimmter Weise zu verhalten. Dies schliesst die langfristige Entwicklung der Persönlichkeit nicht aus. Individuelle Entwicklung und damit auch Persönlichkeitsentwicklung findet vorwiegend in sozialen Beziehungen statt. In diesem Seminar wird (1) auf die Grundlagenbegriffe, nämlich Modelle der Persönlichkeit und Persönlichkeitsentwicklung über die Lebensspanne unter Selektions- und Sozialisationsperspektive, (2) auf die Abgrenzung zu verwandten Begriffen, u.a. prosoziales Verhalten, Altruismus, Sexualität, Entwicklungskontexte, (3) lebensetappenspezifische soziale Beziehungen und Prozesse der Persönlichkeitsentwicklung, insbesondere (3.1) Mutter/Vater-Kind-Beziehung in der Schwangerschaft und ersten Lebensjahren, (3.2) Beziehungen zu Gleichaltrigen im Kindesalter, (3.3) gleich- und gegengeschlechtliche Freundschaften im Jugendalter und jungen Erwachsenenalter, (3.4) Romantische Beziehungen im Erwachsenenalter, (3.5) intergenerationale Familienbeziehungen, (3.6) Beziehungen am Arbeitsplatz, (3.7) Reorganisation der Beziehungen im Übergang in den Ruhestand und (3.8.) Umgang mit Verlusten im Erwachsenenalter eingegangen. |
| Lernziele | Kennen von Modellen sowie generellen und spezifischen Prozessen der Persönlichkeitsentwicklung über die Lebensspanne in sozialen Beziehungen. |
| Literatur | Grundlagentexte: Caspi, A., Roberts, B.W., & Shiner, R.L. (2005). Personality development: Stability and change. Annual Review of Psychology, 56, 453-484. Specht, J., Bleidorn, W., Denissen, J.J.A., Hennecke, et al. (2014). What Drives Adult Personality Development? A Comparison of Theoretical Perspectives and Empirical Evidence. European Journal of Psychology, 28, 216-230. Weidmann, R., Ledermann, T., & Grob, A. (2016). The Interdependence of Personality and Satisfaction in Couples. European Psychologist, 21, 284-295. Wrusz, C., Neyer, F.J. (2016). Co-Development of Personality and Friendships Across the Lifespan An Empirical Review on Selection and Socialization, European Psychologist, 21, 254-273. |
| Bemerkungen | Maximale Anzahl Studierende: 30. Auswahlkriterien bei Überbelegung: 1. Vertiefungsrichtung PEP 2. Anzahl Studiensemester (niedrig vor hoch) 3. Danach entscheidet das Los |
| Teilnahmebedingungen | Abgeschlossenes Bachelorstudium. |
| Anmeldung zur Lehrveranstaltung | Die interne Anmeldefrist der Fakultät für Psychologie ist der 16. August 2020. Die Anmeldung erfolgt durch das Belegen via MOnA (Start: 1.8.20). Vom 17. August bis 30. August 2020 nehmen die Dozierenden die Einteilung in die Seminare vor und informieren die Studierenden entsprechend. Bitte stornieren Sie Ihre MOnA-Belegung wieder, wenn Sie keinen Platz in einem Seminar erhalten haben. |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | Online-Veranstaltung |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
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Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Modul: Theorie Persönlichkeits- und Entwicklungspsychologie (Masterstudium: Psychologie) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | In dieser Veranstaltung können die Studierenden eine Note im Modul Theorie erwerben. Hierfür ist eine zusätzliche schriftliche Leistung erforderlich. Werden die Leistungsanforderungen erfüllt, wird dies mit einer Note bewertet und 2 zusätzliche KP angerechnet. |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anm.: Belegen Lehrveranstaltung; Abm.: stornieren |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Wiederholtes Belegen | beliebig wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Fakultät für Psychologie, studiendekanat-psychologie@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fakultät für Psychologie |