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67078-01 - Seminar: Just Do It! How to Write a Successful Grant Application 1 KP

Semester Herbstsemester 2022
Angebotsmuster unregelmässig
Dozierende Dorothee Bentz (dorothee.bentz@unibas.ch, BeurteilerIn)
Inhalt The workshop will be instructed by Dr. Helen Koechlin, Universität Zürich and Dr. Cosima Locher, UZS Universitäts Spital Zürich.
Bemerkungen The workshop is offered by the doctoral program PI-PSY.

Selection Criteria in case of too many registrations (max. number of students: 15):
1) PhD students from the doctoral program PI-PSY
2) PhD students of other specializations

PI-PSY rules for withdrawal, absence, or partial course attendance:
If you cannot attend a workshop that you have signed up for, please cancel your course registration as soon as possible by sending an e-mail to dorothee.bentz@unibas.ch. This will allow other PhD students interested in the course to move up from the waiting list. After the university’s official registration period has ended, cancelled course will be assessed with NE. Course registrations can be cancelled until one week before the workshops begins.

ECTS-points are awarded only for 100% course attendance.

 

Teilnahmebedingungen The course is open to all PhD students of the Faculty of Psychology, priority will be given to PhD students from the doctoral program PI-PSY.
Unterrichtssprache Englisch
Einsatz digitaler Medien kein spezifischer Einsatz

 

Intervall unregelmässig
Datum 25.10.2022 – 25.10.2022
Zeit Siehe Detailangaben
Datum Zeit Raum
Dienstag 25.10.2022 08.15-17.00 Uhr Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.003
Module Doktorat Psychologie: Empfehlungen (Promotionsfach Psychologie)
Leistungsüberprüfung Lehrveranst.-begleitend
An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung An-/Abmelden: Belegen resp. Stornieren der Belegung via MOnA
Wiederholungsprüfung keine Wiederholungsprüfung
Skala Pass / Fail
Wiederholtes Belegen beliebig wiederholbar
Zuständige Fakultät Fakultät für Psychologie, studiendekanat-psychologie@unibas.ch
Anbietende Organisationseinheit Fakultät für Psychologie

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