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| Semester | Frühjahrsemester 2023 |
| Angebotsmuster | Jedes Frühjahrsem. |
| Dozierende | Sandra Staudacher (sandra.staudacher@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Prinzipien und Ansätze der qualitativen Pflege- und Gesundheitsforschung: - Einführung qualitative Methodologie in Pflege- und Gesundheitsforschung - Die Rolle von Theorie in qualitativer Forschung - Grundlagen zur Entwicklung eines qualitativen Forschungsproposals - Verantwortung und Ethik Datengenerierung: - Interviews, (Gruppen-) Interviews - partizipative Ansätze - Beobachtungen, Verwendung von Sekundärdaten - digitale/online Quellen Datenmanagement und Analyse Qualitative Forschung in der Praxis: - Methoden, Designs und Disziplinen zusammenbringen - Kritische Beurteilung von qualitativer Forschung - Dissemination von qualitativer Forschung |
| Lernziele | Die Studierenden eignen sich Grundkenntnisse in qualitativer Forschungsmethodik an, um (pflege-) wissenschaftliche Literatur zu verstehen und kritisch zu beurteilen, sowie um in qualitativen Forschungsprojekten mitarbeiten zu können. Die Studierenden: - Kennen die Grundlagen qualitativer Forschung in angewandter Praxis - beurteilen kritisch den Aufbau, Inhalt und die angewandte Methodik von qualitativen Forschungsartikeln - formulieren qualitative Forschungsfragen für die Pflegewissenschaft und verbinden sie mit einem passenden Studiendesign - kennen Methoden der qualitativen Datensammlung und machen erste Erfahrungen bei deren Anwendung (z.B. Durchführung einer Beobachtungsübung, Entwicklung eines qualitativen Leitfadens, Führen eines offenen Interviews und Transkription eines Interviews) - kennen das Verfahren der qualitativen Datenanalyse und üben erste Schritte der thematischen Analyse ein - entwickeln ein Verständnis dafür, wie Softwareprogramme die qualitative Datenanalyse unterstützen können - diskutieren ethische Überlegungen und die Anwendung von Qualitäts-und Glaubwürdigkeitskriterien im qualitativen Forschungsprozess - entwickeln eines gemeinsamen Verständnisses von der Forschungsterminologie - Vergleich verschiedener Forschungsmethoden, um deren Stärken, Grenzen und Eignung zur Beantwortung der Forschungsfrage(n) zu erkennen |
| Literatur | Green, Judith, and Nicki Thorogood. 2018. Qualitative methods for health research. 4th edition ed, Introducing qualitative methods. Los Angeles: SAGE. |
| Bemerkungen | Unterrichtssprache: Deutsch und Englisch |
| Weblink | Login ADAM |
| Teilnahmebedingungen | Aufnahme in den Studiengang Pflegewissenschaft. |
| Anmeldung zur Lehrveranstaltung | Anmelden: Belegen |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Montag | 13.15-16.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Datum | Zeit | Raum |
|---|---|---|
| Montag 20.02.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 27.02.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Fasnachstferien |
| Montag 06.03.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 13.03.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 20.03.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 27.03.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 03.04.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 10.04.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Ostern |
| Montag 17.04.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 24.04.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 01.05.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Tag der Arbeit |
| Montag 08.05.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 15.05.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Montag 22.05.2023 | 13.15-16.00 Uhr | Kollegienhaus, Hörsaal 114 |
| Module |
Modul Grundkenntnisse der quantitativen und qualitativen Forschung (Masterstudium: Pflegewissenschaft) (Pflicht) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Leistungsüberprüfung | Beurteilung einer Studie mit einem qualitativen Design (geht zu 50% in die Vorlesungsnote ein) und kurze schriftliche Reflexionen zum qualitativen Forschungsprozess während des Semesters (geht zu 50% in die Vorlesungsnote ein). |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: Institut |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | 1-6 0,1 |
| Wiederholtes Belegen | einmal wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Medizinische Fakultät |
| Anbietende Organisationseinheit | Institut für Pflegewissenschaft |