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34983-01 - Seminar: Qualitatives Forschen 2: Anwendungsorientierte Einführung 3 KP

Semester Frühjahrsemester 2023
Angebotsmuster unregelmässig
Dozierende Martin Schmid (mar.schmid@unibas.ch, BeurteilerIn)
Inhalt Das Seminar greift die im Seminar 'Qualitatives Forschen 1: Grundlagen' (HS)erarbeiteten theoretischen Zugänge auf und vertieft sie mithilfe von praktischen Anwendungen. Im Zentrum steht das Forschen als dynamischer Prozess, der in unterschiedlichen Handlungszusammenhängen, innerhalb institutioneller Strukturen und unter Berücksichtigung zeitlicher bzw. finanzieller Ressourcen inszeniert werden muss. In diesen sich immer wieder wandelnden Kontexten werden unter Anleitung und in kleinen Gruppen Forschungsprojekte durchgeführt, in denen ausgehend von einer operationalisierbaren Fragestellung ein Forschungsdesign entwickelt, Daten erhoben (oder bereits bestehende Daten verwendet), analysiert und vor dem Hintergrund theoretischer Konzepte diskutiert und interpretiert werden. Je nach Forschungszugang wird mit der Analysesoftware atlas.ti oder maxqda gearbeitet. Das Seminar bietet Gelegenheit, in die Forschungspraxis 'einzusteigen', die jeweiligen Prozessschritte zu diskutieren und zu reflektieren.



Lernziele Die Studierenden
- sind mit den Prozessschritten und deren praktischer Ausgestaltung qualitativer Forschungsmethoden vertraut,
- können wichtige Begriffe, Ansätze, Verfahren und einzelne Methoden der qualitativen Forschung anwenden
- sind in der Lage, Softwareanwendungen für ihr eigenes Forschungsvorhaben gezielt einzusetzen

Literatur
Wird im Rahmen der Veranstaltung bekanntgegeben.
Bemerkungen Die beiden Seminare 'Qualitatives Forschen 1: Grundlagen' (jeweils im HS) und 'Qualitatives Forschen 2: Praktische Anwendungen' (jeweils im FS) sind eng miteinander verzahnt. Das in den Grundlagen erworbene Wissen wird in den praktischen Anwendungen umgesetzt. Es wird deshalb empfohlen, beide Seminare zu besuchen.
Weblink http://bildungswissenschaften.unibas.ch

 

Teilnahmebedingungen Zur Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung sollten Studierende mit Auflagen die beiden Auflagenkurse der PH "Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden" sowie "Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden" bereits erfolgreich absolviert haben.

Seminar 'Qualitatives Forschen 1: Grundlagen' (HS) absolviert (Ausnahmen nur in Absprache mit dem Dozenten)

BA-Abschluss. Immatrikuliert im Masterstudiengang Educational Sciences oder Fachdidaktik bzw. Doktoratsprogramm IBW. Studierende anderer Studiengänge wenden sich bei Interesse bitte zuerst an die Dozierenden.
Unterrichtssprache Deutsch
Einsatz digitaler Medien kein spezifischer Einsatz
HörerInnen willkommen

 

Intervall wöchentlich
Datum 22.02.2023 – 31.05.2023
Zeit Mittwoch, 16.00-18.00 Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Datum Zeit Raum
Mittwoch 22.02.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 01.03.2023 16.00-18.00 Uhr Fasnachstferien
Mittwoch 08.03.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 15.03.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 22.03.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 29.03.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 05.04.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 12.04.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 19.04.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 26.04.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 03.05.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 10.05.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 17.05.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 24.05.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Mittwoch 31.05.2023 16.00-18.00 Uhr Rosshofgasse (Schnitz), Sitzungsraum S 181
Module Doktorat Bildungswissenschaften: Empfehlungen (Doktoratsstudium - Institut für Bildungswissenschaften)
Modul: Forschungsmethoden Educational Sciences (Masterstudium: Fachdidaktik)
Modul: Forschungsmethoden Educational Sciences (Masterstudium: Educational Sciences)
Leistungsüberprüfung Lehrveranst.-begleitend
Hinweise zur Leistungsüberprüfung - Anwesenheit (80%)
- aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung
- Schriftliche Arbeit in Form eines eigenständig verfassten Forschungsberichtes
An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung Anmelden: Belegen; Abmelden: Dozierende
Wiederholungsprüfung keine Wiederholungsprüfung
Skala Pass / Fail
Wiederholtes Belegen beliebig wiederholbar
Zuständige Fakultät Institut für Bildungswissenschaften, bildungswissenschaften@unibas.ch
Anbietende Organisationseinheit Institut für Bildungswissenschaften

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