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Semester | Herbstsemester 2023 |
Angebotsmuster | Jedes Herbstsemester |
Dozierende | Claudia Daubenberger (claudia.daubenberger@unibas.ch, BeurteilerIn) |
Inhalt | To train and acquire writing skills when dealing with scientific content around immune responses and infectious diseases. |
Lernziele | To understand immune system in relation to infection, with a special focus on the human immune system; to get an overview of key immunological techniques used in immunology of infection; to develop skills to review research papers and book chapters and to present the essence to others. |
Literatur | We will use the following textbook for teaching: The Immune System, Peter Parham, 5th Edition, WWNORTON.COM Selected publications will be discussed together with the students to complement the text book. |
Bemerkungen | Register to this exercise for an additional 2 CP (to give a presentation within the framework of the Immunology of Infection lecture (11650-01, Mandatory for MSc in Infection Biology) Methods: Seminars and Presentations (overview of book chapters) |
Unterrichtssprache | Englisch |
Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
Intervall | unregelmässig |
Datum | 18.09.2023 – 22.12.2023 |
Zeit | Siehe Detailangaben |
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
Module |
Doktorat Epidemiologie: Empfehlungen (Promotionsfach Epidemiologie) Lehrveranstaltungen Masterstudium Infektionsbiologie (Masterstudium: Infektionsbiologie) |
Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
Hinweise zur Leistungsüberprüfung | Written assay to be handed by the end of the autumn semester 2021 |
An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anm.: Belegen Lehrveranstaltung; Abm.: stornieren |
Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
Skala | Pass / Fail |
Wiederholtes Belegen | beliebig wiederholbar |
Zuständige Fakultät | Philosophisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, studiendekanat-philnat@unibas.ch |
Anbietende Organisationseinheit | Schweizerisches Tropen- und Public Health-Institut |