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| Semester | Frühjahrsemester 2024 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Alba Nalleli García Agüero-Patanè (albanalleli.garciaaguero@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | La comunicación ya más allá de la transmisión y recepción de lenguaje verbal (oral o escrito). En efecto, la comunicación implica múltiples modos o medios que interactúan y se complementan entre sí para crear significado. Es decir que en la comunicación intervienen, además de las palabras, otros modos como imágenes visuales, gestos y lenguaje corporal, sonidos y música. Incluso el espacio en que están colocados los objetos es considerado un modo, ya que puede comunicar información de acuerdo con los fines comunicativos del emisor. El análisis del discurso multimodal, por lo tanto, implica examinar no solo lo que se dice o se escribe, sino también cómo se utilizan otros modos para reforzar, complementar, o a veces contradecir el texto verbal. En este seminario sentaremos las bases teóricas y metodológicas del análisis multimodal usando como referencia el género textual multimodal por excelencia: el discurso publicitario. Este género textual servirá para ejemplificar la variedad de modos que se utilizan para persuadir e influir en el comportamiento de los destinatarios. Así pues, aprenderemos a deconstruir y analizar los modos mediante los que se componen tanto textos publicitarios visuales como audiovisuales. Durante el curso se prevé, por parte de los y las estudiantes, la presentación de análisis propios sobre algún género publicitario elegido en el que reconocerán los distintos modos a través de los cuales se comunica el mensaje y contribuyen a la persuasión del destinatario. |
| Lernziele | Al finar el curso los /las estudiantes: a) Conocerán los principios teóricos y metodológicos del análisis multimodal. b) Serán capaces de reconocer los diferentes modos que componen un texto publicitario. c) Podrán analizar textos publicitarios tanto visuales como audiovisuales de manera crítica. d) Habrán adquirido los conocimientos necesarios para llevar a cabo una investigación propia sobre la multimodalidad en distintos géneros publicitarios. |
| Literatur | • Bürki, Yvette (2005): La publicidad en escena. Análisis pragmático textual del discurso publicitario de revistas en español. Lausana / Zaragoza: Hispanica Helvetica / Pórtico. • Kress, Gunther (2009): «What is mode? », en C. Jewitt (ed.), The Routledge Handbook of Multimodal Analysis. New York: Routledge, 54-67. • Kress, Gunther (2010): Multimodality. A social semiotic approach to contemporary communication. New York: Routledge. • Kress, Gunther and van Leeuwen, T. (2021 [1996]): Reading Images, London: Routledge. • Romero Gualda, Ma. Victoria (coord.) (2005): Lenguaje publicitario. Barcelona: Ariel. • Royce Terry D. y. Bowcher, Wendy L. (2007): New directions in the analysis of multimodal discourse. Mahwah, N.J. : L. Erlbaum. • van Leeuwen, Theo (1999): Speech, Music, Sound. London: Macmillan. • van Leeuwen, Theo (2012): «The Critical Analysis of Musical Discourse». Critical Discourse Studies 9(4): 319–328. • Way, Lyndon C. S. & McKerrell, Simon (2017): «Understanding Music as Multimodal Discourse», en L. C. S. Way & S. McKerrell (eds.), Music as Multimodal Discourse. Semiotics, power and Protest. London / New York: Bloomsbury, 1-20. |
| Teilnahmebedingungen | Teilnahmebedingungen: Modul Einführung in die Spanische Sprachwissenschaft abgeschlossen (inkl. Annahme der Proseminararbeit) |
| Unterrichtssprache | Spanisch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Montag | 10.15-12.00 | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Datum | Zeit | Raum |
|---|---|---|
| Montag 26.02.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 04.03.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 11.03.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 18.03.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 25.03.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 01.04.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Ostern |
| Montag 08.04.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 15.04.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 22.04.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 29.04.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 06.05.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 13.05.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Montag 20.05.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Pfingstmontag |
| Montag 27.05.2024 | 10.15-12.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U115 |
| Module |
Modul: Forschungspraxis und Vertiefung (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Latinistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Englisch) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Italianistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Hispanistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Nordistik (Studienbeginn vor 01.08.2022)) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Französistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Deutsche Philologie) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Slavistik) Modul: Spanisch als globale Sprache: System und Variation (Bachelor Studienfach: Hispanistik) Modul: Spanische Sprachwissenschaft (Master Studienfach: Hispanistik) Modul: Sprache als Prozess (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) |
| Leistungsüberprüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| An-/Abmeldung zur Leistungsüberprüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Wiederholtes Belegen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Iberoromanistik |