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Semester | Frühjahrsemester 2012 |
Angebotsmuster | einmalig |
Dozierende | Beatrice Schmid (beatrice.schmid@unibas.ch, BeurteilerIn) |
Inhalt | Después de estudiar la variación en el vocabulario y los movimientos en el léxico así como los aspectos formales y semánticos de las unidades léxicas ("las palabras"), nos centraremos en las relaciones entre significados (sinonimia, hiperonimia, hiponimia, antonimia) y las relaciones entre expresión y contenido (polisemia, homonimia). Finalmente trataremos algunos cambios de significado (metáfora, metonimia), sus causas y efectos. Trabajaremos principalmente con el manual de Concepción Otaola Olano (2004): Lexicología y semántica léxica, cuya adquisición se recomienda. |
Lernziele | El objetivo de este ejercicio es proporcionar a los estudiantes las bases teóricas y metodológicas para el análisis y la descripción del léxico español. |
Literatur | Se recomienda adquirir el siguiente manual: Otaola Olano (2004): Lexicología y semántica léxica. Teoría y aplicación a la lengua española. Madrid: Ediciones Académicas. |
Unterrichtssprache | Spanisch |
Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
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Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
Module |
Modul Sprachgebrauch und synchrone Sprachbeschreibung des Spanischen (Bachelor Studienfach: Hispanistik) |
Prüfung | Lehrveranst.-begleitend |
Hinweise zur Prüfung | Se exige participación activa en clase y preparación en casa. La asistencia es obligatoria y las faltas, independientemente de la causa, no podrán superar dos clases. |
An-/Abmeldung zur Prüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
Skala | Pass / Fail |
Belegen bei Nichtbestehen | nicht wiederholbar |
Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Iberoromanistik |