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31378-01 - Seminar: Das Bildungssystem der Wissensgesellschaft (3 KP)
| Semester | Herbstsemester 2013 |
| Angebotsmuster | unregelmässig |
| Dozierende | Carsten Quesel (carsten.quesel@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Die Veranstaltung behandelt Konzepte und empirische Studien zum Stichwort "Wissensgesellschaft". Das Hauptaugenmerk liegt auf der Frage, welche Konsequenzen sich aus diesen Konzeptionen und Befunden für die Gestaltung vorschulischer und schulischer Bildung ergeben. Zudem richtet sich der Blick auf die Berufsbildung, den Hochschulsektor und den Bereich der Weiterbildung. |
| Lernziele | Die Studierenden bauen in der LV die folgenden Kompetenzen aus: - Modelle zur Strukturierung und zum Wandel von Bildungssystemen beschreiben und analysieren - Daten aus vergleichenden Leistungsstudien auswerten und interpretieren - makrosoziologische Diagnosen zur Entwicklung von Bildungssystemen kritisch prüfen und würdigen. |
| Literatur | Die Literatur wird auf der Moodle-Plattform der PH FHNW vor Semesterbeginn bereitgestellt: https://moodle.fhnw.ch/ |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| HörerInnen willkommen |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Modul Bildungsorganisation und Systemsteuerung (Master Educational Sciences (Joint Degree mit der PH FHNW)) Modul Pädagogische Institutionen im Wandel (Master Studienfach: Pädagogik) Modul Pädagogische Institutionen im Wandel (Master Educational Sciences (Joint Degree mit der PH FHNW)) |
| Prüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Prüfung | Die Leistungsüberprüfung erfolgt auf der Basis von Hausarbeiten. |
| An-/Abmeldung zur Prüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Belegen bei Nichtbestehen | beliebig wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Universität Basel |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Pädagogik |