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Semester | Frühjahrsemester 2018 |
Angebotsmuster | Jedes Frühjahrsem. |
Dozierende | Rainer Greifeneder (rainer.greifeneder@unibas.ch, BeurteilerIn) |
Inhalt | Die Themengebiete der Propä-Vorlesung Sozialpsychologie II umfassen unter anderem Einstellung und Verhalten, Stereotype, Vorurteile und Diskriminierung, Inter- und Intragruppenprozesse sowie Normen und Konformität. |
Lernziele | Überblick über die Themen der Sozialpsychologie; Kenntnis verschiedener Modelle, Paradigmen und Befunde. |
Literatur | Gilovich, T., Keltner, D., Chen, S., & Nisbett, R. E. (2015). Social Psychology (4th ed.). New York: WW. Norton & Company. |
Bemerkungen | Pflichtveranstaltung im Aufbaustudium Sto 09 (Modul Sozialpsychologie). Bitte belegen Sie die Vorlesung SP II (11195) nur, wenn Sie in der StO vor HS15 studieren (StO 09). Studierende der StO ab HS15 müssen die Vorlesung SP II als Propä-Vorlesung via 23267 belegen (Propä-Jahreskurs). Diese Vorlesung wird nur für Studierende der Psychologie angeboten und nicht für ausserfakultäre Studierende. Ausserfakultäre Studierende belegen bei Interesse bitte den Jahreskurs 23267-01 (Start im HS) und 23267-02 (Ende und Klausur im FS). |
Teilnahmevoraussetzungen | Bestandenes Propädeutikum. |
Unterrichtssprache | Deutsch |
Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
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Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
Module |
Modul Sozialpsychologie (Bachelor Psychologie (Studienbeginn vor 01.08.2015)) (Pflicht) |
Prüfung | Leistungsnachweis |
Hinweise zur Prüfung | MC-Klausur. Die Klausur findet zusammen mit der Klausur der Propä-VL SP II am 11.6.2018 von 16.00-18.00 Uhr statt. |
An-/Abmeldung zur Prüfung | Anm.: Belegen Lehrveranstaltung; Abm.: stornieren |
Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
Skala | 1-6 0,5 |
Belegen bei Nichtbestehen | beliebig wiederholbar |
Zuständige Fakultät | Fakultät für Psychologie, studiendekanat-psychologie@unibas.ch |
Anbietende Organisationseinheit | Fakultät für Psychologie |