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Semester | Frühjahrsemester 2019 |
Angebotsmuster | einmalig |
Dozierende | Roland Messmer (roland.messmer@unibas.ch, BeurteilerIn) |
Inhalt | PETE (physical education teacher education) folgt der doppelten didaktischen Inszenierung, dass zukünftige Lehrpersonen ausgebildet werden, die dann ihrerseits Schülerinnen und Schüler (im Sportunterricht) ausbilden. Gerade im Sportunterricht ist diese Perspektive von üblichen Rezeptionen des Sportlehrers als Trainer zu trennen. Im Seminar werden Konzepte von PETE dargestellt und diskutiert und gleichzeitig das eigene Berufspraktikum vorbereitet. In einer Abschlussveranstaltung werden die Erfahrungen aus dem Praktikum im Fokkus der Narrative Inquiry ausgewertet. |
Lernziele | Eigene Funktion und Rolle als Lehrerbildner reflektieren können Perspektivenwechsel in der didaktischen Funktion reflektieren und auswerten können |
Literatur | Messmer, R. (2011). Didaktik in Stücken: Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrer/innenbildung. Retrieved 14.06.2013, from http://itunes.apple.com/ch/book/isbn9783033029330 Clandinin, D. J. (2007). Handbook of narrative inquiry: mapping a methodology. Thousand Oaks, CA: Sage. |
Bemerkungen | Die Veranstaltung findet an beiden Terminen im FHNW-Campus, Hofackerstrasse 30, 4132 Muttenz statt - Raum EG.N.01 |
Teilnahmevoraussetzungen | Immatrikulation im Masterstudiengang Educational Sciences BA-Abschluss Keine HörerInnen |
Unterrichtssprache | Deutsch |
Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
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Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
Module |
Modul Berufsbegleitung in der Praxis (Masterstudium: Educational Sciences) |
Prüfung | Lehrveranst.-begleitend |
An-/Abmeldung zur Prüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: Dozierende |
Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
Skala | Pass / Fail |
Belegen bei Nichtbestehen | nicht wiederholbar |
Zuständige Fakultät | Institut für Bildungswissenschaften, bildungswissenschaften@unibas.ch |
Anbietende Organisationseinheit | Institut für Bildungswissenschaften |