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67459-01 - Seminar: La variación sociopragmática de la (des)cortesía en español (3 KP)
| Semester | Frühjahrsemester 2023 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Alba Nalleli García Agüero-Patanè (albanalleli.garciaaguero@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | La concepción pluricéntrica de la lengua española ha fomentado la reflexión sobre las divergencias y similitudes entre variedades nacionales en diferentes ámbitos lingüísticos, entre ellos, el pragmático. Según Zimmermann (2006), estas divergencias se encuentran principalmente en los “aspectos interculturales” (2006: 571), entre los que destaca la (des)cortesía verbal, que puede suscitar malentendidos entre los hablantes de variedades distintas. En este curso abordaremos el tema de la cortesía verbal (Brown y Levinson 1987; Lakoff 1973) desde una perspectiva sociopragmática, esto es, tomando en cuenta tanto factores macro-sociales (región y sexo), como factores que enmarcan y determinan la comunicación a nivel micro (el contenido comunicado, la actitud transmitida a través del mensaje, la interpretación del oyente, y las condiciones situacionales en que se desarrolla la comunicación). En esta línea, para entender el funcionamiento, las similitudes y diferencias de la (des)cortesía en diferentes variedades del español partiremos del análisis de algunos actos de habla (Austin 1962; Searle 1976), por ejemplo, los ofrecimientos, las disculpas, los rechazos y los cumplidos. |
| Lernziele | Al finalizar el curso los estudiantes: a) Conocerán dos de los modelos teóricos sobre la cortesía verbal más influyentes en el ámbito de la pragmática: el modelo de Lakoff (1973) y el de Brown y Levinson (1987). b) Conocerán la teoría de los actos de habla (Austin, 1962; Searle, 1976). c) Aprenderán a analizar la estructura de diferentes actos de habla. d) Reflexionarán sobre la variación de la (des)cortesía en el mundo hispánico a partir de algunos actos de habla. |
| Literatur | Austin, John. L. (1962): How to do things with words. Cambridge, MA: Harvard University Press. Bravo, Diana / Briz, Antonio (eds.) (2004): Pragmática sociocultural: Estudios sobre el discurso de cortesía en español. Barcelona: Ariel. Brown, Penelope / Levinson, Stephen (1987): Politeness: Some universals in language use. Cambridge: Cambridge University Press. Edición original. Culpeper, Jonathan / Kádár, Dániel / Haugh, Michael (eds.) (2017): The Palgrave handbook of linguistic (im) politeness. London: Palgrave Macmillan. Curcó, Carmen / De Fina, Anna (2002): «Modo imperativo, negación y diminutivos en la expresión de la cortesía en español: el contraste entre México y España, en: Placencia, María Elena /Bravo, Diana (eds.): Actos de habla y cortesía en español. Munich: Lincom, 107–140. Escandell, María Victoria (2013): Introducción a la pragmática. Barcelona: Ariel. Félix-Brasdefer, J. César (2009): «Pragmatic variation across Spanish(es): Requesting in Mexican, Costa Rican, and Dominican Spanish. Intercultural Pragmatics, 6(4), 473–515. García, Carmen / Placencia, María Elena (eds.) (2011): Estudios de variación pragmática en español. Buenos Aires: Dunken. Lakoff, Robin (1973): «The logic of politeness; or minding your p’s and q’s», en: Papers from the 9th regional meeting of the Chicago Linguistic Society. Chicago, IL: Chicago Linguistic Society, 292–305. Searle, John R. (1976): «A classification of illocutionary acts», Language in Society, 5, 1–23. *Las lecturas obligatorias se pondrán a disposición a través de la plataforma ADAM. |
| Teilnahmevoraussetzungen | Teilnahmebedingungen: Modul Einführung in die Spanische Sprachwissenschaft abgeschlossen (inkl. Annahme der Proseminararbeit) |
| Unterrichtssprache | Spanisch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Montag | 12.15-14.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
Einzeltermine
| Datum | Zeit | Raum |
|---|---|---|
| Montag 20.02.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 27.02.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Fasnachstferien |
| Montag 06.03.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 13.03.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 20.03.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 27.03.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 03.04.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 10.04.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Ostern |
| Montag 17.04.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 24.04.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 01.05.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Tag der Arbeit |
| Montag 08.05.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 15.05.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 22.05.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 29.05.2023 | 12.15-14.00 Uhr | Pfingstmontag |
| Module |
Modul: Forschungspraxis und Vertiefung (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Slavistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Englisch) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Deutsche Philologie) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Französistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Hispanistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Italianistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Latinistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Nordistik (Studienbeginn vor 01.08.2022)) Modul: Spanisch als globale Sprache: System und Variation (Bachelor Studienfach: Hispanistik) Modul: Spanische Sprachwissenschaft (Master Studienfach: Hispanistik) Modul: Sprache als Prozess (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Sprache und Gesellschaft (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) |
| Prüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Prüfung | Asistencia regular (máximo dos faltas), participación activa en clase, preparación de las sesiones mediante lecturas y actividades, así como una presentación en la que se expondrá un artículo o estudio sobre la (des)cortesía reflejada en algún acto de habla en una de las variedades del español. |
| An-/Abmeldung zur Prüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Belegen bei Nichtbestehen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Iberoromanistik |