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74409-01 - Übung: Reading Antiquity: for an Analytical Approach to Ancient Sources (3 KP)
| Semester | Frühjahrsemester 2025 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Sara Baldin (sara.baldin@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Did Cleopatra die in the modesty and privacy of her apartments, as a dignified act, as Plutarch informs us? Or was the demise of the great queen a theatrical and staged event, as reported by Dio Cassius? Did Romulus mock the dead body of Remus, declaring it the fate of every future rival of Rome, as Livy suggests? Or did he compassionately bury it with solemn rites, as Dionysius of Halicarnassus describes? These contrasting accounts illustrate the complexities of interpreting ancient sources. Understanding how to critically assess these differences—by ranking the reliability of various source types and analyzing their purpose and audience—is essential for uncovering a fuller picture of the past. The study of antiquity presents a unique challenge due to the sheer variety and multiplicity of available sources. From satire and didactic poetry to political orations and engraved decrees, each source type offers a fragmentary and often biased perspective on historical events. These sources, while fascinating, are not uniform and often require careful contextualization to fully decipher their meaning. Some sources, like public orations, can be highly rhetorical and manipulative, aiming to persuade or inspire, while others, such as decrees, aim for factuality but may also serve propagandistic purposes. Navigating this abundance of material, understanding its peculiarities, and interpreting it critically are the foundations of rigorous historical research. This course is designed to guide students through this process. Each class will focus on a specific type of source, teaching students how to analyze and interpret it within its historical, cultural, and literary context. The course is divided into two parts: in the first, we will examine works by ancient authors, delving into literary genres such as historiography, epic, and drama, as well as the biases and intentions inherent in these works. In the second part, we will shift our attention to material sources, such as inscriptions, coins, and monuments, exploring how they complement and challenge literary accounts. By the end of the course, students will be equipped with the tools to critically engage with the diverse and complex sources of the ancient world, laying the groundwork for a nuanced and thorough understanding of antiquity. |
| Lernziele | -Understand how to utilize different types of ancient sources for historical research -Evaluate the reliability and credibility of ancient sources -Gain foundational knowledge of various disciplines involved in the study of antiquity -Develop the skills to navigate and critically analyze the abundance of information available on the ancient world |
| Literatur | - M. Crawford (ed.), Sources for Ancient History, Cambridge 1983 - D.M. Schaps, Handbook for Classical Research, Abingdon 2011 - A. Brundage, Going to the Sources. A Guide to Historical Research and Writing, Hoboken 2018 |
| Teilnahmevoraussetzungen | Knowledge of ancient languages (Latin and/or Greek) is preferred, but not essential |
| Unterrichtssprache | Englisch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| HörerInnen willkommen |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Dienstag | 10.15-11.45 | Rosshof, Tagungsraum 306 |
Einzeltermine
| Datum | Zeit | Raum |
|---|---|---|
| Dienstag 18.02.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 25.02.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 04.03.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 11.03.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Fasnachstferien |
| Dienstag 18.03.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 25.03.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 01.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 08.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 15.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 22.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 29.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 06.05.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 13.05.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 20.05.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Dienstag 27.05.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Rosshof, Tagungsraum 306 |
| Module |
Modul: Archive / Medien / Theorien (Bachelor Studienfach: Geschichte) Modul: Griechische Geschichte BA (Bachelor Studienfach: Altertumswissenschaften) Modul: Griechische Geschichte BA (Bachelor Studiengang: Altertumswissenschaften) Modul: Griechische Textwissenschaft (Bachelor Studienfach: Altertumswissenschaften) Modul: Griechische Textwissenschaft (Bachelor Studiengang: Altertumswissenschaften) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Englisch) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Altertumswissenschaften) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Deutsche Philologie) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Französistik) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Hispanistik) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Italianistik) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Nordistik (Studienbeginn vor 01.08.2022)) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studiengang: Altertumswissenschaften) Modul: Interphilologie: Literaturwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Nordistik) Modul: Praxis (Master Studienfach: Geschichte) Modul: Reflexion, Methodik, Praxis (Master Studiengang: Europäische Geschichte in globaler Perspektive ) Modul: Römische Geschichte BA (Bachelor Studienfach: Altertumswissenschaften) Modul: Römische Geschichte BA (Bachelor Studiengang: Altertumswissenschaften) Modul: Theorie und Methoden der Alten Geschichte (Bachelor Studienfach: Altertumswissenschaften) Modul: Theorie und Methoden der Alten Geschichte (Bachelor Studiengang: Altertumswissenschaften) Modul: Vertiefung in Alter Geschichte (Master Studienfach: Alte Geschichte) Modul: Vertiefung in Geschichte und Altertumswissenschaften BA (Bachelor Studienfach: Altertumswissenschaften) Modul: Vertiefung in Geschichte und Altertumswissenschaften BA (Bachelor Studiengang: Altertumswissenschaften) Modul: Vertiefung in Geschichte und Altertumswissenschaften MA (Master Studienfach: Alte Geschichte) |
| Prüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Prüfung | The course will be assessed based on participation during class sessions and individual/group presentations |
| An-/Abmeldung zur Prüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Belegen bei Nichtbestehen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Alte Geschichte |