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Semester | Frühjahrsemester 2025 |
Angebotsmuster | unregelmässig |
Dozierende | Marcel Miché (marcel.miche@unibas.ch, BeurteilerIn) |
Inhalt | Open science und open data gewinnt zunehmend an Bedeutung und wird vermutlich in Zukunft Normalität in der psychologischen Forschung sein. Wenn psychologische Forschungs- und Analysepraktiken transparenter werden, sollten Forschungsergebnisse leichter reproduziert und bestenfalls einfacher repliziert werden können. Auch in der klinisch-psychologischen Forschung zeigt sich der Trend, Datensätze, sowie Analysecode, öffentlich zugänglich zu machen. Ein besonderer Vorteil von open science und open data kann darin bestehen, ein und denselben Datensatz für andere Forschungsfragen zu nutzen oder ein und dieselbe Forschungsfrage auf eine andere Art zu untersuchen, wodurch sich empirische Forschungsergebnisse bestenfalls als robust auszeichnen. Umgekehrt wäre es genauso wertvoll zu wissen, dass ein Forschungsergebnis (noch) nicht als robust gelten kann (Stichwort: Replikationskrise). |
Lernziele | Es werden wichtige Bausteine von open science und open data Praktiken erlernt. Hierfür wird vom Dozent ein Datensatz zur Verfügung gestellt. Durch den Dozent angeleitet, werden alle Studierenden gemeinsam die Bausteine erarbeiten (learning by doing), z.B. das Finden einer geeigneten Forschungsfrage und die Umsetzung einer Präregistrierung. Alle weiteren Bausteine werden während des Semesters in diesem Seminar erarbeitet. Dazu gehört, beispielhaft, bereits vorliegende Publikationen zur gewählten Forschungsfrage zu begutachten, d.h. den Forschungshintergrund produzieren, zu entscheiden wie die Forschungsfrage empirisch untersucht werden soll (Methodenteil der Arbeit) und wie die Ergebnisse präsentiert werden sollen. Die gemeinsame Forschungsarbeit wird gemäss open science Standards auf einer öffentlichen Plattform zugänglich gemacht werden. |
Literatur | Beispiele: What do Incoming University Students Believe About Open Science Practices in Psychology? Beaudry et al. (2024; https://doi.org/10.1177/00986283221100276). Demystifying Open Science in health psychology and behavioral medicine: a practical guide to Registered Reports and Data Notes. Norris et al. (2024; https://doi.org/10.1080/21642850.2024.2351939). Easing Into Open Science: A Guide for Graduate Students and Their Advisors. Kathawalla et al. (2021; https://doi.org/10.1525/collabra.18684). |
Bemerkungen | Unterrichtssprache Deutsch und/oder Englisch |
Teilnahmevoraussetzungen | Abgeschlossenes Bachelorstudium Psychologie. |
Anmeldung zur Lehrveranstaltung | Die interne Anmeldefrist der Fakultät für Psychologie ist der 19. Januar 2025. Die Anmeldung erfolgt durch das Belegen via services.unibas.ch (Start: 1.1.25). Vom 20. Januar bis 2. Februar 2025 nehmen die Dozierenden die Einteilung in die Seminare vor und informieren die Studierenden entsprechend. Bitte stornieren Sie Ihre Belegung wieder, wenn Sie keinen Platz in einem Seminar erhalten haben. |
Unterrichtssprache | Deutsch |
Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
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wöchentlich | Dienstag | 10.15-11.45 | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Datum | Zeit | Raum |
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Dienstag 18.02.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 25.02.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 04.03.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 11.03.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Fasnachstferien |
Dienstag 18.03.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 25.03.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 01.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 08.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 15.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 22.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 29.04.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 06.05.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 13.05.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 20.05.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Dienstag 27.05.2025 | 10.15-11.45 Uhr | Missionsstrasse 64a, Seminarraum 00.010 |
Module |
Modul: Ergänzung Health and Interventions (Masterstudium: Psychologie) Modul: Theorie Health and Interventions (Masterstudium: Psychologie) Modul: Theorie Klinische Psychologie und Neurowissenschaften (Masterstudium: Psychologie (Studienbeginn vor 01.08.2024)) |
Prüfung | Lehrveranst.-begleitend |
Hinweise zur Prüfung | Konstante aktive Mitarbeit. In dieser Veranstaltung können Studierende, die in der StO15 eingeschrieben sind, eine Note im Modul Theorie erwerben. Hierfür ist eine zusätzliche schriftliche Leistung erforderlich, die benotet und bei einer Bewertung von >4.0 mit 2 KP via Services erfasst wird. ACHTUNG: Die zusätzliche Seminarleistung wird in der neuen StO24 ab HS24 nicht mehr angeboten. Studierende der StO24 können somit keine Note und keine zusätzlichen KP via Zusatzleistung erwerben. |
An-/Abmeldung zur Prüfung | Anm.: Belegen Lehrveranstaltung; Abm.: stornieren |
Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
Skala | Pass / Fail |
Belegen bei Nichtbestehen | beliebig wiederholbar |
Zuständige Fakultät | Fakultät für Psychologie, studiendekanat-psychologie@unibas.ch |
Anbietende Organisationseinheit | Fakultät für Psychologie |