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76469-01 - Seminar: Ripetizione lessicale e variazione nei testi. Teoria, descrizioni, storia, didattica (3 KP)
| Semester | Herbstsemester 2025 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Angela Ferrari (angela.ferrari@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Uno dei piani fondamentali di strutturazione del testo riguarda la sua organizzazione referenziale, relativa cioè ai referenti che esso instaura e che richiama via via nel suo progredire. Tale organizzazione semantica è registrata sulla superficie del testo attraverso specifici dispositivi a cui nell’ambito della linguistica del testo viene dato il nome di “anafore”. Esse possono manifestarsi per sostituzione – nel qual caso sono tipicamente sinonimi, pronomi o soggetti sottintesi – o per ripetizione lessicale. È su quest’ultimo aspetto che si sofferma il seminario, ragionando in particolare sul caso in cui antecedente e ripetizione anaforica sono a contatto, si manifestano cioè entro enunciati contigui, o quasi. È noto che fin dalla retorica classica la questione della ripetizione è stata al centro delle riflessioni di grammatici, scrittori, insegnanti. Repetita iuvant o variatio delectat? Meglio l’aiuto all’interpretazione dato dalla ripetizione o la piacevolezza della lettura offerta dalla variazione? L’obiettivo della prima parte del seminario consiste anzitutto nel mettere ordine nella materia, nell’utilizzare gli strumenti offerti dalla linguistica del testo per mostrare che c’è un paradigma molto esteso di ripetizioni lessicali, ognuna con i suoi effetti testuali e comunicativi: è vero che i grammatici, alcuni scrittori, quasi tutti gli insegnanti trovano la ripetizione antipatica, se non riprovevole, ma a ben guardare nel loro mirino non c’è la ripetizione in generale ma solo alcune sue manifestazioni, che vanno accuratamente distinte. Seguirà poi una storia delle idee che gli scrittori italiani hanno avuto della ripetizione lessicale nel corso dei secoli: che cosa si pensava durante il Rinascimento? Cos’è cambiato nel passaggio all’Illuminismo? Leopardi che cosa ha detto in proposito? E Manzoni? Vedremo quanto sia importante, per capire e valutare i loro punti di vista, possedere la lente teorica che permette di non banalizzare e travisare concezioni che sono spesso molto raffinate e articolate. Nella seconda parte del seminario, più interattiva, si tratterà di descrivere e valutare la manifestazione della ripetizione a contatto entro le diverse varietà linguistiche e i diversi generi testuali. Quali sono le differenze tra la ripetizione nel parlato e nello scritto? Perché bisogna distinguere accuratamente tra prosa e poesia? Com’è la questione per quanto riguarda i testi specialistici? E gli articoli di giornale? Un momento, più o meno ampio in funzione degli interessi, sarà dedicato inoltre alla prospettiva cognitiva: ma è proprio vero che la ripetizione lessicale facilita l’interpretazione dei testi? Ci sono delle prove sperimentali? |
| Literatur | Angela Ferrari, «Repetita iuvant. Note sulla ripetizione lessicale nella scrittura contemporanea non letteraria», in Ferrari Angela/De Cesare Anna-Maria/Buttini Valeria/Lala Letizia/Mandelli Magda/Roggia Carlo Enrico/Stojmenova Roska, Il parlato nella scrittura italiana odierna. Riflessioni in prospettiva testuale, Bern, Peter Lang, pp. 149-198, 2010. Angela Ferrari/Letizia Lala/Luciano Zampese, Le strutture del testo scritto. Teoria e esercizi, Roma, Carocci, 2021. Angela Ferrari (a cura di), Dizionario di linguistica del testo a uso delle scienze umane, Roma, Carocci, 2024. Massimo Palermo, Tanto per cambiare. La coazione a variare nella storia dell’italiano, Bologna, il Mulino, 2025. |
| Unterrichtssprache | Italienisch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Freitag | 12.15-14.00 | Maiengasse, Seminarraum U113 |
Einzeltermine
| Datum | Zeit | Raum |
|---|---|---|
| Freitag 19.09.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 26.09.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 03.10.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 10.10.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 17.10.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 24.10.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 31.10.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 07.11.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 14.11.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 21.11.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 28.11.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Dies Academicus |
| Freitag 05.12.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 12.12.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Freitag 19.12.2025 | 12.15-14.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum U113 |
| Module |
Modul: Angewandte Kompetenzen (Master Studienfach: Italianistik) Modul: Deskriptive und theoretische Linguistik (Master Studienfach: Italianistik) Modul: Forschungspraxis und Vertiefung (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Englisch) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Deutsche Philologie) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Französistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Hispanistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Italianistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Nordistik (Studienbeginn vor 01.08.2022)) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Nordistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Slavistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Englisch) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Deutsche Philologie) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Französistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Hispanistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Italianistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Latinistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Masterstudium - Philosophisch-Historische Fakultät) Modul: Methoden und Instrumente der sprachwissenschaftlichen Studien (Bachelor Studienfach: Italianistik) Modul: Sprache als Prozess (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Sprache als System (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Sprache und Gesellschaft (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) |
| Prüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| An-/Abmeldung zur Prüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Belegen bei Nichtbestehen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Italianistik |