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| Semester | Frühjahrsemester 2026 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Alba Nalleli García Agüero-Patanè (albanalleli.garciaaguero@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | La comunicación humana implica mucho más que el conocimiento del significado de las palabras de una lengua. Por ejemplo, podemos saber lo que quiere decir “perro” pero si esta palabra nos la dice enfática e inesperadamente (¡perro!) el amigo con el que vamos caminando por la calle, somos capaces de interpretar que su intención es aquella de advertirnos un peligro. La pragmática lingüística se centra en este aspecto de la comunicación, es decir, estudia los principios que guían la producción e interpretación del significado que “no se dice” pero que se comunica. En otras palabras, esta disciplina explica de qué manera el hablante comunica su intención, mediante qué procesos el oyente infiere esta información, cuál es la función del contexto, así como la relación que hay entre el significado literal y el comunicado. Este curso es una introducción a la pragmática, en el cual se aprenderán los principios y teorías más importantes dentro de este campo. Los temas que cubriremos son los siguientes: 1) los actos de habla, 2) el principio de cooperación, 3) el significado implícito, 4) la teoría de la relevancia, y 5) la cortesía y descortesía. |
| Lernziele | Al finalizar el curso los estudiantes: a) Comprenderán las bases del estudio pragmático del lenguaje. b) Reconocerán los aspectos de la comunicación que estudia la pragmática (contexto, significado implícito, conocimiento compartido, etc.) c) Conocerán las teorías más importantes de la pragmática lingüística (Principio de cooperación; Teoría de la relevancia; Teoría de los actos de habla; Teoría de la cortesía verbal). d) Podrán reconocer aspectos pragmáticos en textos orales y escritos. |
| Literatur | Lectura obligatoria Escandell Vidal, María Victoria (2006). Introducción a la pragmática. Barcelona Ariel. Bibliografía de consuta recomendada: Levinson, Stephen C. (1983): Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press. Versión castellana: Levinson, Stephen C. (1989): Pragmática. Barcelona: Teide Portolés, José (2004). Pragmática para hispanistas. Madrid: Editorial Síntesis. Wilson, Deirdre & Sperber, Dan (2006): «Relevance Theory». En L. R. Horn & G. Ward (eds.), The Handbook of Pragmatics. MA: Blackwell Publishing, 607-632. |
| Unterrichtssprache | Spanisch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| HörerInnen willkommen |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Montag | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Datum | Zeit | Raum |
|---|---|---|
| Montag 16.02.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 23.02.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Fasnachtsferien |
| Montag 02.03.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 09.03.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 16.03.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 23.03.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 30.03.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 06.04.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Ostern |
| Montag 13.04.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 20.04.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 27.04.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 04.05.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 11.05.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 18.05.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Montag 25.05.2026 | 14.15-16.00 Uhr | Pfingstmontag |
| Module |
Modul: Forschungspraxis und Vertiefung (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Englisch) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Deutsche Philologie) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Französistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Hispanistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Italianistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor Studienfach: Nordistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelorstudium - Philosophisch-Historische Fakultät) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Slavistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Englisch) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Deutsche Philologie) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Französistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Hispanistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Italianistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master Studienfach: Latinistik) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Masterstudium - Philosophisch-Historische Fakultät) Modul: Spanisch als globale Sprache: System und Variation (Bachelor Studienfach: Hispanistik) Modul: Spanische Sprachwissenschaft (Master Studienfach: Hispanistik) Modul: Sprache als Prozess (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Sprache als System (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) Modul: Sprache und Gesellschaft (Master Studiengang: Sprache und Kommunikation) |
| Prüfung | Leistungsnachweis |
| An-/Abmeldung zur Prüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | eine Wiederholung, Wiederholung zählt |
| Skala | Pass / Fail |
| Belegen bei Nichtbestehen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Iberoromanistik |