Zurück zur Auswahl
11878-01 - Vorlesung: Pharmakologie für Pflegende (4 KP)
| Semester | Frühjahrsemester 2008 |
| Angebotsmuster | Jedes Frühjahrsem. |
| Dozierende |
Jürgen Drewe (juergen.drewe@unibas.ch, BeurteilerIn)
Manuel Haschke (MANUEL.HASCHKE@UNIBAS.CH) Stephan Krähenbühl (stephan.kraehenbuehl@unibas.ch) |
| Lernziele | Kenntnisse in allgemeiner Pharmakologie und Pharmakotherapie erarbeiten. - Selbständiges Beurteilen von Problemen in der Pharmakotherapie. - Fundierte Kenntnisse der wichtigsten Gebiete der Pharmakotherapie: Psyche, Herz, Kreislauf, Lunge, Magen-/ Darm-Trakt, Endokrinologie, Tumore, Immunsuppression, Infektionskrankheiten, Schmerztherapie - Kenntnisse im Metabolismus von Arzneistoffen, über unerwünschte Wirkungen & Interaktionen - Auffinden von wichtigen Literaturstellen, selbständiges Erkennen und Lösen von Problemen in der Pharmakotherapie |
| Literatur | Burgis E: Intensivkurs Allgemeine und Spezielle Pharmakologie, 2. Aufl. (2005), 714 S. CHF 56 Grahame-Smith DG, Aronson JK: Oxford Textbook of Clinical Pharmacology and Drug Therapy, 3rd ed. (2002), 641 p. CHF 75.50. Lüllmann H, Mohr K: Taschenatlas der Pharmakologie), 4. Aufl. (2001), 381 S. CHF 50.90 Mutschler E et al.: Arzneimittelwirkungen, 8. Aufl. (2001), 1186 S. CHF 116.40 |
| Bemerkungen | Lektüre / Aufgaben werden jew. anfangs der Vorlesung bekannt gegeben |
| Weblink | http://nursing.unibas.ch/kopfzeile/login |
| Teilnahmevoraussetzungen | Studierende der Pflegewissenschaft; absolvierter Pathophysiologie-Kurs |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Advanced Nursing Practice II (ANP II) (Master Pflegewissenschaft) |
| Hinweise zur Prüfung | Mündliches Examen am Schluss des Kurses Mündliches Examen am Schluss des Kurses: |
| Zuständige Fakultät | Medizinische Fakultät |
| Anbietende Organisationseinheit | Institut für Pflegewissenschaft |