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24184-01 - Kurs: Arabische Lektüre: Das Buch der wunderbaren Erzählungen und seltsamen Geschichten (2 KP)
| Semester | Frühjahrsemester 2010 |
| Angebotsmuster | einmalig |
| Dozierende | Renate Würsch (renate.wuersch@unibas.ch, BeurteilerIn) |
| Inhalt | Die Lernziele der Veranstaltung sind nur durch die Bewältigung eines repräsentativen Textvolumens zu erreichen. Eine inhaltliche Analyse des behandelten Textes nach literaturwissenschaftlichen Kriterien kann daher nur am Rande stattfinden. |
| Lernziele | Die Studierenden:
- vertiefen ihre Grammatikkenntnisse - üben das korrekte Lesen und Übersetzen eines arabischen Textes |
| Bemerkungen | Didaktik: Lesen, Übersetzen, grammatikalische Analyse. Der Text wird den Teilnehmenden eine Woche vor Beginn der Veranstaltung elektronisch zugestellt, damit in der ersten Sitzung mit der Lektüre begonnen werden kann. |
| Teilnahmevoraussetzungen | Abgeschlossenes Modul "Arabische Sprache" und abgeschlossene Veranstaltung "Klassische Texte Arabisch". |
| Anmeldung zur Lehrveranstaltung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Einsatz digitaler Medien | kein spezifischer Einsatz |
| Intervall | Wochentag | Zeit | Raum |
|---|
Keine Einzeltermine verfügbar, bitte informieren Sie sich direkt bei den Dozierenden.
| Module |
Modul Literatur- und Sprachwissenschaft (Arabisch, Persisch, Türkisch) (Bachelor Studienfach: Islamwissenschaft) Modul Literatur- und Sprachwissenschaft: Arabisch (Master Studienfach: Islamwissenschaft) |
| Prüfung | Lehrveranst.-begleitend |
| Hinweise zur Prüfung | Lehrveranstungsbegleitend: Regelmässige Teilnahme am Unterricht und Vorbereitung der Texte. |
| An-/Abmeldung zur Prüfung | Anmelden: Belegen; Abmelden: nicht erforderlich |
| Wiederholungsprüfung | keine Wiederholungsprüfung |
| Skala | Pass / Fail |
| Belegen bei Nichtbestehen | nicht wiederholbar |
| Zuständige Fakultät | Philosophisch-Historische Fakultät, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Anbietende Organisationseinheit | Fachbereich Orientalistik |