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| Semester | spring semester 2021 |
| Course frequency | Once only |
| Lecturers | Anne-Sylvie Horlacher (anne-sylvie.horlacher@unibas.ch, Assessor) |
| Content | L'ordre des mots est un des domaines majeurs de la syntaxe (Blanche-Benveniste 1996, Harris 1978). "Longtemps dominé par des considérations idéologiques évoquant un ordre logique de la pensée" (Muller 2008 : 2675), l'ordre des mots du français (SVO) a fait l'objet d'investigations sensiblement différentes selon les traditions linguistiques (Grobet 2002). Dans ce séminaire, nous accorderons une place importante aux structures syntaxiques qui présentent une variation de l'ordre des mots par rapport à l'ordre canonique (dislocations, pseudo-clivées, topicalisations, etc.). Si les théories grammaticales (cf. Gadet 1991 pour un résumé) et informationnelles (Lambrecht 1994, Givon 1990) ont avancé plusieurs explications à ces agencements particuliers de la syntaxe en se basant essentiellement sur l'écrit (par ex. mise en relief d'un constituant, dynamisme communicatif, marquage du topic), la linguistique interactionnelle (Selting & Couper-Kuhlen 2018) s'est penchée sur leur potentiel praxéologique dans le foyer même de leur usage, à savoir l'interaction sociale. Ainsi, comment les locuteurs font-ils intervenir ces constructions dans leurs conversations ordinaires ? Pourquoi privilégient-ils des structures de ce type plutôt que de suivre le schéma SVO ? Loin d’être le reflet d’une syntaxe aléatoire ou désordonnée, les dislocations et autres structures apparentées traduisent des choix syntaxiques de la part des locuteurs qui les exploitent comme des ressources à des fins interactives (Pekarek Doehler, De Stefani & Horlacher 2015, Mondada 2012). En outre, ce séminaire permettra de revenir sur certains concepts fondamentaux de la linguistique – comme le topic, la référence, la grammaire, etc. – qui seront reconsidérés à la lumière d’une approche foncièrement empiriste et interactionniste. |
| Bibliography | BLANCHE-BENVENISTE, C. (1996). "Trois remarques sur l'ordre des mots dans la langue parlée". Langue française, 111, 109-117. COUPER-KUHLEN, E. & SELTING, M. (2018). Interactional Linguistics. Studying Language in Social Interaction. Cambridge : Cambridge University Press. GADET, F. (1991). "Le parlé coulé dans l’écrit : le traitement du détachement par les grammairiens du XXème siècle". Langue française, 89, 110-124. GIVÓN, T. (1990). "Syntax : A functional-typological introduction". Volume II, Amsterdam : Benjamins. GROBET, A. (2002). L’identification des topiques dans les dialogues. Bruxelles : De Boeck-Duculot. HARRIS, M. (1978). The Evolution of French Syntax. London : Longman. LAMBRECHT, K. (1994). Information structure and sentence form. Topic, focus, and the mental representations of discourse referents. Cambridge : Cambridge University Press. MONDADA, L. (2012). "Organisation multimodale de la parole en interaction : pratiques incarnées d'introduction des référents". Langue française, 175, 129-147. MULLER, C. (2008). "Réflexions sur l'ordre des mots en français". In J. Durand, B. Habert & B. Laks (éds.) : Congrès Mondial de Linguistique Française. Paris : Institut de Linguistique Française, 2675-2688. PEKAREK DOEHLER, S., DE STEFANI, E. & HORLACHER, A.-S. (2015). Time and Emergence in Grammar. Dislocation, topicalization and hanging topic in French talki-in-interaction. Amsterdam : Benjamins. |
| Language of instruction | French |
| Use of digital media | No specific media used |
| Interval | Weekday | Time | Room |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Wednesday | 10.15-12.00 | - Online Präsenz - |
| Date | Time | Room |
|---|---|---|
| Wednesday 03.03.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 10.03.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 17.03.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 24.03.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 31.03.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 07.04.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 14.04.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 21.04.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 28.04.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 05.05.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 12.05.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 19.05.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 26.05.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 02.06.2021 | 10.15-12.00 | - Online Präsenz -, -- |
| Modules |
Modul: Du système linguistique à la parole situèe: Pratiques (Bachelor's degree subject: French Language and Literature) Modul: Du système linguistique à la parole situèe: Système (Bachelor's degree subject: French Language and Literature) Modul: Forschungspraxis und Vertiefung (Master's degree program: Language and Communication) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: English) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: German Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: French Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: Spanish Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: Italian Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: Nordic Philology) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Slavic Studies) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: English) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: German Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: French Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Spanish Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Italian Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Latin Philology) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Nordic Philology) Modul: Linguistique française (Master's degree subject: French Language and Literature) Modul: Spécialisation en linguistique française (Master's degree subject: French Language and Literature) Modul: Sprache als System (Master's degree program: Language and Communication) |
| Assessment format | continuous assessment |
| Assessment registration/deregistration | Reg.: course registration; dereg.: not required |
| Repeat examination | no repeat examination |
| Scale | Pass / Fail |
| Repeated registration | no repetition |
| Responsible faculty | Faculty of Humanities and Social Sciences, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Offered by | Fachbereich Französische Sprach- und Literaturwissenschaft |