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56771-01 - Practical course: Anwendung empirischer Forschungsmethoden (3 CP)
| Semester | fall semester 2025 |
| Course frequency | Every semester |
| Lecturers |
Beyhan Ertanir (beyhan.ertanir@unibas.ch)
Thomas Oeschger (thomas.oeschger@unibas.ch, Assessor) |
| Content | In dieser Lehrveranstaltung entwickeln Studierende eine Fragestellung und bearbeiten diese mithilfe empirischer Forschungsmethoden. Den Teilnehmenden steht es dabei frei, sich für eine qualitative oder eine quantitative Herangehensweise zu entscheiden. Vorkenntnisse sind nicht zwingend erforderlich, die relevanten Themen werden im Kurs noch einmal kurz vorgestellt und besprochen. Es empfiehlt sich aber für Studierende mit Interesse an den quantitativen Methoden, vorher die Module „Statistik I & II- Theorie und Anwendung“ besucht zu haben. Die Übung dient als methodische Vorbereitung auf die Masterarbeit. Es wird zwischen Präsenzterminen (online) und Terminen zum selbstorganisierten Lernen abgewechselt. |
| Learning objectives | Entwicklung einer Forschungsfrage: Die Studierenden können eigenständig eine Forschungsfrage formulieren, die sich für eine Untersuchung mit empirischen Methoden eignet. Verständnis empirischer Forschungsmethoden: Die Studierenden erwerben ein grundlegendes Verständnis der wichtigsten empirischen Forschungsmethoden und können deren Anwendungsgebiete differenzieren. Anwendung qualitativer und quantitativer Methoden: Die Studierenden sind in der Lage, eine passende Methode (qualitativ oder quantitativ) für ihre Forschungsfrage auszuwählen und diese methodisch korrekt anzuwenden. Datenanalyse und Interpretation: Die Studierenden lernen, erhobene Daten mit geeigneten Methoden auszuwerten und die Ergebnisse in Bezug auf die Forschungsfrage zu interpretieren. Kritische Reflexion von Forschungsergebnissen: Die Studierenden können die Ergebnisse ihrer eigenen Forschung kritisch hinterfragen und die methodischen Stärken und Schwächen ihrer Arbeit erkennen. Präsentation der Forschungsergebnisse: Die Studierenden erlernen, ihre Forschungsergebnisse klar und strukturiert zu präsentieren, sowohl in schriftlicher als auch in mündlicher Form. Erwerb von Problemlösungskompetenzen: Die Studierenden entwickeln die Fähigkeit, Herausforderungen bei der Anwendung empirischer Methoden eigenständig zu identifizieren und zu lösen. |
| Bibliography | Sedlmeier, P., & Renkewitz, F. (2018). Forschungsmethoden und Statistik. Für Psychologen und Sozialwissenschaftler (3. Auflage). München. Pearson. Helfferich, C. (2011). Die Qualität qualitativer Daten. Manual für die Durchführung qualitativer Interviews. Wiesbaden. Verlag für Sozialwissenschaften, S. 156-169. Wichmann, A. (2019). Quantitative und Qualitative Forschung im Vergleich: Denkweisen, Zielsetzungen und Arbeitsprozesse. Berlin/Heidelberg. Springer-Verlag. |
| Comments | Der individuelle Lernprozess wird für Studierende im Doktorat und im MAEdSc in Form eines Projektberichts (Reflexionsbericht) festgehalten, der im Rahmen eines Studienvertrags (Learning Contract) mit zusätzlichen 2 KP vergütet wird. Studierende im MAFD können sich die zu erwerbenden 3 KP mittels Antrag an die Unterrichtskommission im Modul "Forschungsmethoden Educational Sciences" aus dem Kernbereich oder in der jeweiligen Spezialisierung anrechnen lassen. |
| Weblink | https://bildungswissenschaften.unibas.ch |
| Admission requirements | BA-Abschluss. Immatrikuliert im Masterstudiengang Educational Sciences oder Fachdidaktik bzw. Doktoratsprogramm IBW. Studierende anderer Studiengänge wenden sich bei Interesse bitte zuerst an die Dozierenden. |
| Language of instruction | German |
| Use of digital media | Online course |
| Interval | Weekday | Time | Room |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Wednesday | 16.15-17.45 | - Online Präsenz - |
Dates
| Date | Time | Room |
|---|---|---|
| Wednesday 17.09.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 24.09.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 01.10.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 08.10.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 15.10.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 22.10.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 29.10.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 05.11.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 12.11.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 19.11.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 26.11.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 03.12.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 10.12.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Wednesday 17.12.2025 | 16.15-17.45 | - Online Präsenz -, -- |
| Modules |
Modul: Forschungspraktikum Bildungstheorie und Bildungsforschung (Master's Studies: Educational Sciences) |
| Assessment format | continuous assessment |
| Assessment details | Anwesenheit (80%) - Aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung - Mündliche Präsentationen der Prozessschritte |
| Assessment registration/deregistration | Reg.: course registration; dereg.: teaching staff |
| Repeat examination | no repeat examination |
| Scale | Pass / Fail |
| Repeated registration | as often as necessary |
| Responsible faculty | Institute for Educational Sciences, bildungswissenschaften@unibas.ch |
| Offered by | Institute for Educational Sciences |