Back to selection
76566-01 - Tutorial: Gegen-hegemoniale politikwissenschaftliche Perspektiven auf die (Klima) krise(n) – Theoretische Ansätze und politische Bewegungen (2 CP)
| Semester | fall semester 2025 |
| Course frequency | Irregular |
| Lecturers | |
| Content | Das studentische Tutorat wird von Ella Harnisch unterrichtet. In diesem studentischen Tutorat wagen wir es, auf der Grundlage ausführlicher gemeinsamer Lektüre grundlegende Fragen zu stellen und umfassende gesellschaftliche Zusammenhänge zu diskutieren. Ausgangspunkt ist das Interesse, das „Krisenhafte“ der Gegenwart politikwissenschaftlich systematisch analysieren und erklären zu können. Basierend auf der Literatur des ersten Blocks gehen wir von der Annahme aus, dass die Klimakrise nicht isoliert betrachtet werden kann, sondern eng mit anderen Krisenphänomenen – etwa dem Kapitalismus oder dem (Neo)Kolonialismus – verflochten ist oder diese in sich vereint. Entsprechend nehmen wir die historischen Entstehungskontexte dieser Verflechtungen in den Blick und analysieren die Strukturen, Macht- und Herrschaftsverhältnisse, die daraus hervorgegangen sind und bis heute fortwirken. Verschiedene sozialwissenschaftliche Perspektiven auf diese Zusammenhänge geben unterschiedliche Antworten auf die zentralen Fragen, die uns im Tutorat leiten: Welche Krisen prägen die Gegenwart? Wie sind sie historisch entstanden und wie hängen sie miteinander zusammen? Und vor allem: Wie äußern sie sich heute global unterschiedlich – und warum? Ausgehend von den Ergebnissen dieses ersten Blocks setzen wir uns im zweiten Block des Tutorats mit verschiedenen Erklärungs- und Lösungsansätzen auseinander. Wir fragen danach, wie unterschiedliche Akteure Krisen identifizieren, benennen und konzeptualisieren – und welche politischen, ökonomischen und gesellschaftlichen Strategien daraus abgeleitet werden. Dabei diskutieren wir kritisch sowohl reformorientierte Modelle wie den Green New Deal als auch transformativen Konzepte wie Degrowth, ökologischen Sozialismus oder dekoloniale Zukünfte. Das Tutorat verfolgt durchgehend eine machtkritische Perspektive und möchte dazu einladen, unterschiedliche theoretische Deutungen und praktische Alternativen nicht nur zu verstehen, sondern auch auf ihre Reichweite, Zielgruppen und politischen Implikationen hin zu hinterfragen. Ziel ist es, sowohl ein vertieftes Verständnis der systemischen Ursachen gegenwärtiger Krisen zu gewinnen als auch mögliche gesellschaftliche Alternativen kritisch und konstruktiv zu reflektieren. |
| Learning objectives | - Die Studierenden vertiefen ihr Verständnis ineinandergreifender Krisen, deren historischer Entstehung und zugehörigen theoretischen Ansätzen. - Die Studierenden erhalten einen theoretisch fundierten Überblick über systemkritische bis systemverändernde theoretische Ansätze und tatsächliche Bewegungen. - Die Studierenden diskutieren diese Visionen kritisch und vergleichen sie miteinander. |
| Bibliography | Habermann, F. (2012) 'Von Post-Development, Postwachstum & Peer-Economy: Alternative Lebensweisen als Abwicklung des Nordens?' Journal Für Entwicklungspolitik, 28(4), pp. 69–87. https://doi.org/10.20446/jep-2414-3197-28-4-69. Klein, N. (2019) On Fire: the Burning Case for a Green New Deal. Allen Lane. Schmelzer, M., Vetter, A. und Vansintjan, A. (2022) The Future is Degrowth. A Guide to a World Beyond Capitalism. Verso. Bhambra, G.K. (2020) 'Colonial global economy: towards a theoretical reorientation of political economy,' Review of International Political Economy, 28(2), pp. 307–322. https://doi.org/10.1080/09692290.2020.1830831. |
| Comments | Das studentische Tutorat wird von Ella Harnisch unterrichtet. |
| Course application | Das studentische Tutorat wird von Ella Harnisch unterrichtet. |
| Language of instruction | German |
| Use of digital media | No specific media used |
| Interval | Weekday | Time | Room |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Thursday | 16.15-17.45 | Bernoullistrasse 14/16, Kleiner Seminarraum 02.001 |
Dates
| Modules |
Modul: Erweiterung Gesellschaftswissenschaften B.A. (Bachelor's degree subject: Political Science) |
| Assessment format | continuous assessment |
| Assessment details | - Kurze Präsentationen, die die Konzepte und Bewegungen vorstellen |
| Assessment registration/deregistration | Reg.: course registration; dereg.: not required |
| Repeat examination | no repeat examination |
| Scale | Pass / Fail |
| Repeated registration | no repetition |
| Responsible faculty | Faculty of Humanities and Social Sciences, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Offered by | Fachbereich Politikwissenschaft |