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77783-01 - Proseminar: Modernisierungstheorie (3 CP)

Semester spring semester 2026
Course frequency Once only
Lecturers Matthias Leanza (matthias.leanza@unibas.ch, Assessor)
Content Das Proseminar behandelt die Modernisierungstheorie als einen zentralen, zugleich umstrittenen Ansatz der Soziologie. Die Modernisierungstheorie entstand in den Vereinigten Staaten der 1950er- und 1960er-Jahre und befasste sich mit den gesellschaftlichen Transformationsprozessen der aus den europäischen Kolonialreichen hervorgegangenen Staaten des Globalen Südens. Ausgangspunkt bildete die Annahme, dass sich diese Gesellschaften in einem Übergang von traditionalen zu modernen sozialen, politischen und ökonomischen Strukturen befänden und sich im Verlauf dieses Prozesses westlichen Gesellschaftsmodellen annähern würden.

Trotz früh einsetzender Kritik an ihren linearen Entwicklungsannahmen und normativen Prämissen hat die Modernisierungstheorie die Soziologie nachhaltig beeinflusst, weshalb eine Auseinandersetzung mit ihr weiterhin lohnt. Das Proseminar ist in drei thematische Blöcke gegliedert: Zunächst werden theoretische Vorläufer behandelt, auf die sich die Modernisierungstheorie der Nachkriegszeit bezog (Ferdinand Tönnies, Max Weber, Talcott Parsons). In einem zweiten Schritt werden zentrale Primärtexte der Modernisierungstheorie diskutiert, die unter anderem Fragen von Familienstrukturen, Wirtschaftswachstum, Massenmedien und Nationenbildung thematisieren. Der dritte Teil widmet sich Autoren, die aus dieser Tradition hervorgingen, diese jedoch zugleich kritisch reflektierten und weiterführten (Shmuel N. Eisenstadt, Immanuel Wallerstein, Ulrich Beck).
Learning objectives Die Studierenden
- setzen sich kritisch mit Theorien gesellschaftlicher Modernisierung auseinander und reflektieren deren Bedeutung für das Verständnis sozialer Ordnungsbildung;
- vertiefen ihr Verständnis der soziologischen Fachgeschichte und der Entwicklung eines prägenden Ansatzes der Soziologie;
- erweitern ihre Fähigkeit, anspruchsvolle Primärtexte zu lesen, zentrale Argumente herauszuarbeiten und diese differenziert zu diskutieren;
- entwickeln die Kompetenz, einen theoretischen Zugang der Gesellschaftstheorie auf gegenwärtige soziale Phänomene anzuwenden und sein analytisches Potenzial einzuschätzen;
- stärken ihre Team- und Präsentationskompetenz durch die Arbeit in Gruppen und das Halten eines Referats.

 

Language of instruction German
Use of digital media No specific media used
Course auditors welcome

 

Interval Weekday Time Room
wöchentlich Wednesday 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215

Dates

Date Time Room
Wednesday 18.02.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 25.02.2026 10.15-12.00 Fasnachtsferien
Wednesday 04.03.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 11.03.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 18.03.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 25.03.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 01.04.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 08.04.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 15.04.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 22.04.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 29.04.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 06.05.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 13.05.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 20.05.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Wednesday 27.05.2026 10.15-12.00 Soziologie, Hörsaal 215
Modules Modul: Politik, Entwicklung und soziale Ungleichheit (Bachelor's degree subject: Sociology)
Modul: Soziologische Theorie BA (Bachelor's degree subject: Sociology)
Assessment format continuous assessment
Assessment details Regelmässige und aktive Teilnahme (max. zwei Absenzen), Gruppenreferat und Referatsausarbeitung (ca. 10 Seiten)
Assessment registration/deregistration Reg.: course registration; dereg.: not required
Repeat examination no repeat examination
Scale Pass / Fail
Repeated registration no repetition
Responsible faculty Faculty of Humanities and Social Sciences, studadmin-philhist@unibas.ch
Offered by Fachbereich Soziologie

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