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72765-01 - Proseminar: Wissen/schaft, Technik und Geschlecht (3 CP)
| Semester | spring semester 2026 |
| Course frequency | Once only |
| Lecturers | Bianca Prietl (bianca.prietl@unibas.ch, Assessor) |
| Content | Im Zentrum des Proseminars «Wissen/schaft, Technik und Geschlecht» steht das Zusammenspiel von Wissen, Macht und Geschlecht, wie es sich vornehmlich in wissenschaftlicher Wissensproduktion und Technikgestaltung realisiert. Damit wird eine Vorstellung von Wissenschaft, wissenschaftlichem Wissen und technischen Artefakten als neutral und losgelöst von den Personen und Kontexten ihrer Produktion zurückgewiesen. Stattdessen wird danach gefragt, wer (und was) an der Produktion von Wissen und Technik beteiligt ist, was als wahres Wissen gilt und wer (und was) als fähig angesehen wird, ein solches hervorzubringen. Ziel dieser Auseinandersetzungen ist es, technowissenschaftliche Neutralitätsansprüche zu dekonstruieren, Leerstellen in (kanonischen) Wissensbeständen und Artefakten auszuweisen und alternative Praktiken der Wissensproduktion und Technikgestaltung zur Diskussion zu stellen, die helfen, «bessere Welten» hervorzubringen. Die heterogenen Facetten des komplexen Zusammenspiels von Wissen, Macht und Geschlecht werden in Erweiterung der von Evelyn Fox Keller vorgeschlagenen Systematisierung der geschlechterforscherischen Auseinandersetzung mit (Natur-)Wissenschaft entlang von vier Themensträngen erarbeitet: (1) Women* in Technoscience: Welche intersektionalen Geschlechterungleichheiten durchziehen Wissenschaft und Technik als Arbeitsfelder? (2) Technoscience of Gender: Wie tragen (moderne) Technowissenschaften zur Konstruktion von Zweigeschlechtlichkeit und Heteronormativität bei? (3) Gender of Technoscience: Wie prägen intersektionale Geschlechternormen wissenschaftliche Erkenntnisse und technische Artefakte? (4) Feminist Epistemologies und Research Ethics: Wie kann (wissenschaftliches) Wissen anders – und «besser» -geschaffen werden? Die Inhalte werden in einer Kombination aus Selbststudium durch Lektüre einschlägiger wissenschaftlicher Texte, Lehrinputs sowie interaktiven (Diskussions-)Elementen im Proseminar erarbeitet. |
| Learning objectives | - Differenziertes Verständnis für das machtvolle und machtförmige Zusammenspiels von (akademischer) Wissensproduktion, Technikgestaltung, Geschlecht und Sexualität, in ihren Verschränkungen mit ‘race’, Klasse und dis/ability. - Kenntnis zentraler Diskussionslinien und Konzepte der geschlechterforscherischen Auseinandersetzung mit Wissenschaft, Wissensproduktion und Technikgestaltung. - Einübung zentraler Praktiken wissenschaftlichen Arbeitens (Lesen, Schreiben, Argumentieren, Präsentieren). |
| Bibliography | Alle Texte werden zu Vorlesungsbeginn auf ADAM zur Verfügung gestellt. |
| Comments | Sorg-samer Lehr/Lernraum Die Lehrveranstaltung basiert auf der Vorstellung eines kollektiven und solidarischen Lehr/Lernraums, der von allen Teilnehmenden aktiv getragen und gestaltet wird. Die Basis bildet der Code of Conduct der Universität Basel, der alle Universitätsmitglieder auf die Werte «Integrität, Respekt, Offenheit, Gleichstellung und Inklusion» verpflichtet. Auf dieser Grundlage geht es darum, gemeinsam einen sorg-samen Lehr/Lernraum zu schaffen. Dies bedeutet, sich darum zu bemühen, (a) eine diskriminierungssensible Haltung und Sprache, (b) einen kritisch-sensiblen Umgang mit- und untereinander sowie (c) mit den behandelten Themen und Texten zu praktizieren. Sollten Sie besondere Zugangsbedürfnisse haben, um möglichst vollumfänglich an der Lehrveranstaltung teilhaben zu können, melden Sie sich gerne möglichst frühzeitig bei mir, damit wir gemeinsam nach möglichen Lösungen suchen können. |
| Admission requirements | Im Falle von Kapazitätsengpässen werden Studierende der Geschlechterforschung bevorzugt aufgenommen. Eine Anwesenheit in der ersten Sitzung ist obligatorisch. |
| Language of instruction | German |
| Use of digital media | No specific media used |
| Interval | Weekday | Time | Room |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Thursday | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
Dates
| Date | Time | Room |
|---|---|---|
| Thursday 19.02.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 26.02.2026 | 10.15-12.00 | Fasnachtswoche |
| Thursday 05.03.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 12.03.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 19.03.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 26.03.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 02.04.2026 | 10.15-12.00 | Osterwoche |
| Thursday 09.04.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 16.04.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 23.04.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 30.04.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 07.05.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 14.05.2026 | 10.15-12.00 | Auffahrt |
| Thursday 21.05.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Thursday 28.05.2026 | 10.15-12.00 | Rheinsprung 21, Seminarraum 00.004 |
| Modules |
Aufbaumodul (Transfakultäre Querschnittsprogramme im freien Kreditpunkte-Bereich) Basismodul (Transfakultäre Querschnittsprogramme im freien Kreditpunkte-Bereich) Modul: Einführung in die Geschlechterforschung in unterschiedlichen Disziplinen (Bachelor's degree subject: Gender Studies) |
| Assessment format | continuous assessment |
| Assessment details | Das Proseminar setzt eine kontinuierliche und aktive Teilnahme voraus. Details zu den geforderten Studienleistungen werden im Rahmen der ersten Sitzung besprochen. |
| Assessment registration/deregistration | Reg.: course registration; dereg.: not required |
| Repeat examination | no repeat examination |
| Scale | Pass / Fail |
| Repeated registration | no repetition |
| Responsible faculty | Faculty of Humanities and Social Sciences, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Offered by | Fachbereich Gender Studies |