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78170-01 - Lecture: Introducción a la pragmática (2 CP)
| Semester | spring semester 2026 |
| Course frequency | Once only |
| Lecturers | Alba Nalleli García Agüero-Patanè (albanalleli.garciaaguero@unibas.ch, Assessor) |
| Content | La comunicación humana implica mucho más que el conocimiento del significado de las palabras de una lengua. Por ejemplo, podemos saber lo que quiere decir “perro” pero si esta palabra nos la dice enfática e inesperadamente (¡perro!) el amigo con el que vamos caminando por la calle, somos capaces de interpretar que su intención es aquella de advertirnos un peligro. La pragmática lingüística se centra en este aspecto de la comunicación, es decir, estudia los principios que guían la producción e interpretación del significado que “no se dice” pero que se comunica. En otras palabras, esta disciplina explica de qué manera el hablante comunica su intención, mediante qué procesos el oyente infiere esta información, cuál es la función del contexto, así como la relación que hay entre el significado literal y el comunicado. Este curso es una introducción a la pragmática, en el cual se aprenderán los principios y teorías más importantes dentro de este campo. Los temas que cubriremos son los siguientes: 1) los actos de habla, 2) el principio de cooperación, 3) el significado implícito, 4) la teoría de la relevancia, y 5) la cortesía y descortesía. |
| Learning objectives | Al finalizar el curso los estudiantes: a) Comprenderán las bases del estudio pragmático del lenguaje. b) Reconocerán los aspectos de la comunicación que estudia la pragmática (contexto, significado implícito, conocimiento compartido, etc.) c) Conocerán las teorías más importantes de la pragmática lingüística (Principio de cooperación; Teoría de la relevancia; Teoría de los actos de habla; Teoría de la cortesía verbal). d) Podrán reconocer aspectos pragmáticos en textos orales y escritos. |
| Bibliography | Lectura obligatoria Escandell Vidal, María Victoria (2006). Introducción a la pragmática. Barcelona Ariel. Bibliografía de consuta recomendada: Levinson, Stephen C. (1983): Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press. Versión castellana: Levinson, Stephen C. (1989): Pragmática. Barcelona: Teide Portolés, José (2004). Pragmática para hispanistas. Madrid: Editorial Síntesis. Wilson, Deirdre & Sperber, Dan (2006): «Relevance Theory». En L. R. Horn & G. Ward (eds.), The Handbook of Pragmatics. MA: Blackwell Publishing, 607-632. |
| Language of instruction | Spanish |
| Use of digital media | No specific media used |
| Course auditors welcome |
| Interval | Weekday | Time | Room |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Monday | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
Dates
| Date | Time | Room |
|---|---|---|
| Monday 16.02.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 23.02.2026 | 14.15-16.00 | Fasnachtsferien |
| Monday 02.03.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 09.03.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 16.03.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 23.03.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 30.03.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 06.04.2026 | 14.15-16.00 | Ostern |
| Monday 13.04.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 20.04.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 27.04.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 04.05.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 11.05.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 18.05.2026 | 14.15-16.00 | Maiengasse, Seminarraum 0105 |
| Monday 25.05.2026 | 14.15-16.00 | Pfingstmontag |
| Modules |
Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: English) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: German Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: French Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: Spanish Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: Italian Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's degree subject: Nordic Philology) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft BA (Bachelor's Studies - Faculty of Humanities and Social Sciences) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Slavic Studies) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: English) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: German Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: French Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Spanish Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Italian Language and Literature) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's degree subject: Latin Philology) Modul: Interphilologie: Sprachwissenschaft MA (Master's Studies - Faculty of Humanities and Social Sciences) Modul: Spanisch als globale Sprache: System und Variation (Bachelor's degree subject: Spanish Language and Literature) Modul: Spanische Sprachwissenschaft (Master's degree subject: Spanish Language and Literature) Module: Language and Society (Master's degree program: Language and Communication) Module: Language as Process (Master's degree program: Language and Communication) Module: Language as System (Master's degree program: Language and Communication) Module: Research and Extension (Master's degree program: Language and Communication) |
| Assessment format | record of achievement |
| Assessment registration/deregistration | Reg.: course registration; dereg.: not required |
| Repeat examination | one repetition, repetition counts |
| Scale | Pass / Fail |
| Repeated registration | no repetition |
| Responsible faculty | Faculty of Humanities and Social Sciences, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Offered by | Fachbereich Iberoromanistik |