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11871-01 - Lecture: Forschung Qualitativ II (4 CP)
| Semester | fall semester 2026 |
| Course frequency | Every fall sem. |
| Lecturers |
Agnes Kocher (agnes.kocher@unibas.ch, Assessor)
Anja Orschulko (anja.orschulko@unibas.ch) Brigitte Seliner (b.seliner@unibas.ch) Sandra Staudacher (sandra.staudacher@unibas.ch) |
| Content | -Dieser Kurs vertieft die Anwendung und Reflexion qualitativer Forschungsmethoden mit Fokus auf dem begründeten Treffen methodischer Entscheidungen (von Forschungsstrategie bis zu Datensammlung und -analyse) sowie dem praktischen Üben von Forschungstechniken. Aufbauend auf grundlegenden Kenntnissen aus dem Kurs Qualitative Forschung I liegt der Schwerpunkt auf dem Kennenlernen und kritischen Diskutieren von unterschiedlichen Forschungsansätzen und – methoden. Die Themen umfassen: - Vertiefte Auseinandersetzung mit qualitativen Forschungsansätzen und -strategien (z.B. Grounded Theory, Ethnography, Reflexive Thematic Analysis, Rapid Qualitative Research Methods, Mixed Methods Research). - Planung und Begründung von Studiendesigns, inklusive Fall- und Langzeitstudien. - Datensammlung: Inhaltsanalyse, Paar- und Fokusgruppeninterviews, Knowledge Mapping, sowie digitale Tools zur Datenerhebung (z.B. Online-Fokusgruppen, digitale Tagebücher). - Datenanalyse: Kodieren, Zusammenfassen und Interpretieren, inklusive Einsatz digitaler und KI-gestützter Tools zur qualitativen Analyse. - Integration von Patient and Public Involvement (PPI) in qualitative Forschungsprozesse. - Ethische Aspekte, Gütekriterien und Reflexivität in der qualitativen Forschung. - Praktische Übungen, Peer-Feedback und strukturierte Diskussionsformate zur kritischen Analyse von Studien. |
| Learning objectives | Die Studierenden: - Erarbeiten sich grundlegende theoretische Kenntnisse der qualitativen Forschung - Treffen und begründen methodische Entscheidungen zu Forschungsdesign, Sampling, Datensammlung und – auswertung. - Reflektieren, wie verschiedene theoretische Ansätze methodische Entscheidungen beeinflussen. - Wenden qualitative Datensammlungs- und Analysemethoden selbständig an und evaluieren den Nutzen digitaler und KI-gestützter Tools kritisch. - Analysieren und beurteilen Publikationen anhand von Qualitätskriterien und erläutern die Angemessenheit der gewählten Methoden. - Entwerfen und begründen ein eigenes Forschungsdesign zu einer qualitativen Forschungsfrage (z.B. für eine Masterarbeit) - Führen konstruktive kritische Diskurse über qualitative Forschungsinhalte. - Identifizieren ethische Fragestellungen und berücksichtigen partizipative Ansätze in ihren Forschungsentscheidungen (PPI). - Beteiligen sich aktiv an kollegialer Beratung, geben differenziertes Feedback und reflektieren den Lernprozess im Team. |
| Bibliography | Obligatorische Bücher: Keine Fakultative Bücher und Ressourcen: - Flick, U., von Kardorff, E. & Steinke, I. (2019) Qualitative Forschung: Ein Handbuch. 13. Auflage. Rowohlt. ISBN 978-3-499-55628-9 Inhaltsanalyse: - Mayring, P. (2022) Qualitative Inhaltsanalyse. 13. Auflage. Beltz. ISBN 978-3-407-25898-4 Thematic Analysis: - Braun V. & Clarke V. (2021). Thematic Analysis. A Practical Guide. Sage Publications ISBN : 978-1-4739-5324-6 - Thematic Analysis: https://www.thematicanalysis.net/ Grounded Theory: - Charmaz, K. (2014). Constructing Grounded Theory. 2. Ed. SAGE. ISBN 978-0-85702-914-0 Rapid Qualitative Research Methods: - Vindrola-Padros, C. (2021). Doing rapid qualitative research. SAGE ISBN 978-1-5264-9736-9 Mixed Methods Research: - Creswell, J. W. & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and conducting mixed methods research. 3rd edition. SAGE ISBN 9781506386621 Digital Tools & KI: - MAXQDA Video Tutorials: https://www.maxqda.com/de/maxqda-video-tutorials#&idmaxvideo=899164592 |
| Comments | Vorlesungen, Seminare, Gruppendiskussionen, Übungen Einsatz digitaler Medien: blended learning, ADAM LMS workspace |
| Weblink | Login ADAM |
| Admission requirements | Aufnahme in den Studiengang Pflegewissenschaft Erfolgreicher Abschluss der LV Forschung Qualitativ Pflichtkurs für Teilnehmende des Proposal schreiben qualitative Methodik |
| Course application | In Services belegen |
| Language of instruction | German |
| Use of digital media | Online, mandatory |
| Course auditors welcome |
| Interval | Weekday | Time | Room |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Friday | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
Dates
| Date | Time | Room |
|---|---|---|
| Friday 18.09.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 25.09.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 02.10.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 09.10.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 16.10.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 23.10.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 30.10.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 06.11.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 13.11.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 20.11.2026 | 09.15-12.00 | -- Anfrage zentraler Raum für Lehre-, -- |
| Friday 27.11.2026 | 09.15-12.00 | Dies Academicus |
| Friday 04.12.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 11.12.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Friday 18.12.2026 | 09.15-12.00 | Kollegienhaus, Hörsaal 117 |
| Modules |
Module Focus on Research (Master's Studies: Nursing) (Pflicht) |
| Assessment format | record of achievement |
| Assessment details | Schriftliche Prüfung |
| Assessment registration/deregistration | Registration: course registration: deregistration: institute |
| Repeat examination | one repetition, best attempt counts |
| Scale | 1-6 0,5 |
| Repeated registration | one repetition |
| Responsible faculty | Faculty of Medicine |
| Offered by | Institut für Pflegewissenschaft |