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| Semester | fall semester 2026 |
| Course frequency | Once only |
| Lecturers | Hanna Verena Walsdorf (hanna.walsdorf@unibas.ch, Assessor) |
| Content | Man werde ihn wohl "für blödsinnig und wahnwitzig halten", schrieb Jean Georges Noverre im letzten seiner 1760 in Stuttgart publizierten "Lettres sur la danse, et sur les ballets" (dt. Briefe über die Tanzkunst und über die Ballette) – immerhin hatte der gerade erst 32jährige Choreograph darin nichts Geringeres als die umfassende Reform des Balletts seiner Zeit gefordert. Wie gestaltet man ein Ballett? Wie baut man die dramatische Handlung auf? Wie zeichnet man die Figuren und Rollen, ihre Empfindungen und Leidenschaften? Welche Ausbildung und Kenntnisse sollte ein Choreograph haben? Der selbsternannte Ballettreformator Noverre gab mit seinen "Briefen" den schriftlich fixierten Impuls für die Entwicklung des Bühnentanzes hin zum eigenständigen Handlungsballett. Der Lektürekurs richtet sich an alle, die sich für Fragen der Inszenierung von Musik und Tanz interessieren: Aus dem kritischen Textstudium sollen Fragen der Musik- und Tanztheaterdramaturgie anhand von Beispielen aus der Opern- und Ballettgeschichte illustriert und diskutiert werden. |
| Learning objectives | Nach erfolgreicher Teilnahme am Lektürekurs sind die Studierenden in der Lage, - zentrale Argumente und ästhetische Positionen aus den "Lettres sur la danse et sur les ballets" historisch einzuordnen und kritisch zu analysieren; - grundlegende Konzepte der Ballett- und Opernreform des 18. Jahrhunderts zu erläutern und in ihren kultur- und theaterhistorischen Kontexten zu verorten; - dramaturgische Prinzipien der Inszenierung von Musik und Tanz – insbesondere im Verhältnis von Handlung, Bewegung, Musik und Affektdarstellung – anhand historischer Beispiele zu beschreiben; - die Wechselwirkungen zwischen Oper, Ballett und Musiktheater im Spannungsfeld von Text, Musik, Szene und Körper kritisch zu reflektieren; - historische Quellen und theoretische Texte methodisch fundiert zu lesen, zu diskutieren und mit aktuellen Fragestellungen der Aufführungs- und Inszenierungspraxis in Beziehung zu setzen. |
| Bibliography | Lektüretext: Jean Georges Noverre: Briefe über die Tanzkunst. Neu ediert und kommentiert von Ralf Stabel, Berlin: Henschel 2010. |
| Language of instruction | German |
| Use of digital media | No specific media used |
| Course auditors welcome |
| Interval | Weekday | Time | Room |
|---|---|---|---|
| wöchentlich | Wednesday | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Date | Time | Room |
|---|---|---|
| Wednesday 16.09.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 23.09.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 30.09.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 07.10.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 14.10.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 21.10.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 28.10.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 04.11.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 11.11.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 18.11.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 25.11.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 02.12.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 09.12.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Wednesday 16.12.2026 | 14.15-15.45 | Musikwissenschaft, Vortragssaal |
| Modules |
Electives Bachelor Musicology: Recommendations (Bachelor's degree subject: Musicology) Modul: Individuelle wissenschaftliche Vertiefung und musikwissenschaftliche Berufspraxis (Master's degree subject: Musicology) Modul: Musikwissenschaftliche Analyse, Notation und Lektüre (Bachelor's degree subject: Musicology) |
| Assessment format | continuous assessment |
| Assessment details | - Wöchentliche Lektüre eines Kapitels aus den "Lettres sur la danse et sur les ballets" - Anfertigung von Lektüreprotokollen (Zusammenfassung, kritische Reflexion, eigene Fragen) - Aktive und kontinuierliche Beteiligung an gemeinsamen Textdiskussionen und analytischen Werkbesprechungen |
| Assessment registration/deregistration | Reg.: course registration; dereg.: not required |
| Repeat examination | no repeat examination |
| Scale | Pass / Fail |
| Repeated registration | no repetition |
| Responsible faculty | Faculty of Humanities and Social Sciences, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Offered by | Fachbereich Musikwissenschaft |