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79581-01 - Seminar: Pop divers - Analyse aktueller Popmusik (3 CP)

Semester fall semester 2026
Course frequency Once only
Lecturers Christian Bielefeldt (christian.bielefeldt@unibas.ch, Assessor)
Content Das Seminar nähert sich aktueller Popmusik aus intersektionalen Perspektive. Ausgangspunkt ist die Frage, wie Popsongs als kulturelle Praxis verstanden werden können, in der sich soziale Kategorisierungsdynamiken überlagern – wie manifestieren sich Macht- und Ungleichheitsverhältnisse in Texten, Performances, Bildern, Videos, aber auch in musikalischen Klängen? Anhand von Song-Beispielen, die überwiegend selbst von den Studierenden ausgewählt werden können, erproben wir die Verbindung musikwissenschaftlicher Analyse mit Ansätzen anderer Fächer, u.a. den Gender Studies. Geschlecht und Ethnizität stehen oft im Vordergrund intersektionaler Analysen. Aber was ist mit anderen Elementen sozialer Positionierung wie Alter, soziale Herkunft, Nationalität - und wie bringt Popmusik solche Bedeutungszuschreibungen hervor, stabilisiert oder irritiert sie?
Learning objectives Da das Seminar ausdrücklich auch Studierenden aus anderen Fachrichtungen offen steht, wird die musikalische Analyse zunächst eingeführt und gemeinsam eingeübt. Ziel ist es, die Studierenden zu befähigen, aktuelle Popmusik differenziert zu analysieren und eigene analytische Fragestellungen zu entwickeln.
Bibliography Just (2021), Pop-Stars mit Klasse. Diversity und neoliberaler Klassismus im zeitgenössischen Pop. http://www.gfpm-samples.de/Samples19/just.pdf
Pfleiderer (2025), Analyse populärer Musik. In: Handbuch Musikanalyse.
Hawkins (2017), Hg., Routledge Companion to Popular Music and Gender
Hawkins (2023), Queerness in Pop Music: Aesthetics, Gender Norms, and Temporality.

 

Language of instruction German
Use of digital media No specific media used
Course auditors welcome

 

Interval Weekday Time Room
wöchentlich Thursday 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal

Dates

Date Time Room
Thursday 17.09.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 24.09.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 01.10.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 08.10.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 15.10.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 22.10.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 29.10.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 05.11.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 12.11.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 19.11.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 26.11.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 03.12.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 10.12.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Thursday 17.12.2026 16.15-17.45 Musikwissenschaft, Vortragssaal
Modules Electives Bachelor Musicology: Recommendations (Bachelor's degree subject: Musicology)
Modul: Aufbaubereich Musikwissenschaft: Geschichte, Philologie und Theorie (Master's degree subject: Musicology)
Modul: Individuelle wissenschaftliche Vertiefung und musikwissenschaftliche Berufspraxis (Master's degree subject: Musicology)
Modul: Kernbereich Musikwissenschaft: Geschichte, Philologie und Theorie (Bachelor's degree subject: Musicology)
Modul: Koordinaten der Kreativität (Master's degree program: Cultural Techniques)
Module: Topics and Debates in Gender Studies (Bachelor's degree subject: Gender Studies)
Wahlbereich Bachelor Medienwissenschaft: Empfehlungen (Bachelor's degree subject: Media Studies)
Assessment format continuous assessment
Assessment details Schriftlich: mehrere kleine Analysen, teilweise in Teams.
Mündlich: mehrere kleine Präsentationen von Song- / Video-Analysen.
Assessment registration/deregistration Reg.: course registration; dereg.: not required
Repeat examination no repeat examination
Scale Pass / Fail
Repeated registration no repetition
Responsible faculty Faculty of Humanities and Social Sciences, studadmin-philhist@unibas.ch
Offered by Fachbereich Musikwissenschaft

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