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66005-01 - Research seminar: Forschungsansätze und Bildungsfragen der nachhaltigen Entwicklung 4 CP

Semester fall semester 2024
Course frequency Every 2nd fall sem.
Lecturers Isabel Frese (isabel.frese@unibas.ch, Assessor)
Content Im Modul 3.3 «Forschungsansätze und Bildungsfragen der Nachhaltigen Entwicklung» wird der historische Werdegang der Nachhaltigen Entwicklung von ihren Ursprüngen her über wichtige Meilensteine bis hin zu aktuellen Debatten und deren Umsetzungen betrachtet sowie unterschiedliche Systematisierungen einer Nachhaltigen Entwicklung vorgestellt. Ausgehend von den Visionen der Agenda 2030 werden Bezüge zum Fach WAH hergestellt. Hierbei stehen insbesondere die SDGs (sustainable development goals) der Agenda 2030 im Fokus. Mit Hilfe von didaktischen Grundlagen wie z.B. den grundlegenden Anforderungen an BNE, den BNE- spezifischen didaktischen Prinzipien (Visionsorientierung, Partizipationsorientierung und Vernetzendes Lernen) und verschiedenen Modellen von BNE- Kompetenzen (z.B. Gestaltungskompetenzen, Nachhaltigkeitskompetenzen, u.a.) wird daran anknüpfend erarbeitet, wie die Anliegen der BNE didaktisch fundiert in das Fach WAH integriert und darin umgesetzt werden können. Gegen Ende des Moduls wird diskutiert, welche Anforderungen an inter- und transdisziplinäre Forschungsansätze gestellt werden, die im Kontext einer Nachhaltigen Entwicklung fundamental sind. Zunächst werden idealtypische Abläufe von inter- und transdisziplinären Forschungsprozessen thematisiert, deren Herausforderungen erläutert und aufgezeigt, mit welchen Methoden und Tools gearbeitet werden kann. Zur Veranschaulichung inter- und transdisziplinärer Forschungsansätze und -prozesse werden beispielhafte aktuelle Forschungsansätze und Projekte aus dem Bereich der nachhaltigen Entwicklung aus der Schweiz und Deutschland vorgestellt.
Comments Die Veranstaltung findet am FHNW-Campus in Muttenz statt.
Weblink Institut für Bildungswissenschaften

 

Admission requirements BA-Abschluss.
Immatrikuliert im Masterstudiengang Educational Sciences oder Fachdidaktik. Studierende anderer Studiengänge wenden sich bei Interesse bitte zuerst an die Dozierenden.
Language of instruction German
Use of digital media No specific media used
Course auditors welcome

 

Interval Weekday Time Room
wöchentlich Friday 17.00-19.00 FHNW-Campus
Comments Findet am FHNW-Campus Muttenz statt.

Dates

Date Time Room
Friday 20.09.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 27.09.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 04.10.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 11.10.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 18.10.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 25.10.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 01.11.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 08.11.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 15.11.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 22.11.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 29.11.2024 17.00-19.00 Dies Academicus
Friday 06.12.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 13.12.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Friday 20.12.2024 17.00-19.00 FHNW-Campus Muttenz, 02.N.01
Modules Modul: Interdisziplinäre Zugänge zu Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (Master's Studies: Subject-Specific Teaching and Learning)
Assessment format continuous assessment
Assessment details Literaturbasierte schriftliche Untersuchung einer selbstgewählten Forschungsfrage im inhaltlichen Kontext der Lehrveranstaltung als Prüfung für das gesamte Modul.
Assessment registration/deregistration Reg.: course registration; dereg.: teaching staff
Repeat examination no repeat examination
Scale Pass / Fail
Repeated registration as often as necessary
Responsible faculty Institute for Educational Sciences, bildungswissenschaften@unibas.ch
Offered by Institute for Educational Sciences

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