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| Semester | fall semester 2008 |
| Course frequency | Irregular |
| Lecturers | Undine Stabrey (undine.stabrey@unibas.ch, Assessor) |
| Content | Ptolemäisches Ägypten, "melting pot" Fayum: In den Orten dieser Senke tobt ein internationales Leben, geprägt durch kulturelle Vielfalt und Kontakte. Insbesondere die Gleichzeitigkeit ägyptischer und griechischer Gemeinschaften führt zu Differenzen in Vorstellungen und Traditionen und somit zu neuen Kulturtechniken- aber auch zu Resistenz dagegen. Verschiedene Kontaktsphären, die den klimatischen und topographischen Beschaffenheiten des Fayum Rechnung tragen sind Kern des Seminars, das diese kulturelle Landschaft verstehen will: Auf struktureller Ebene analysieren wir anhand des Bewässerungssystems die landwirtschaftlichen und wirtschaftspolitischen Kennzeichen des ptolemäischen Ägyptens. Dessen Kommunikationsstruktur spiegelt sich eindrücklich in der Berufswelt wider, die wir u.a. durch die sog. Zenonpapyri kennenlernen. Tätigkeitsbereiche, soziale und materielle Verhältnisse, die Behandlung von Ausländern etc. ... sind ebenso eindringlich überliefert und Seminarthema wie die Kontakte zwischen den Teilnehmenden dieser groß angelegten Meliorationsarbeiten. Lebenswelten im Fayum lernen wir exemplarisch kennen: Importe seltener Species aus Flora und Fauna, decken ebenso Handelsstrukturen wie Alltagskultur verschiedener sozialer Gefüge auf - und natürlich kulinarischen Begebenheiten und Vorlieben; gleiches gilt für Architektur, Texte, Malereien, Mosaiken ... sie veranschaulichen die einstige Wohnkultur so wie sie Hierarchien und Habituskonzepte freilegen. Anhand der antiken Medien, als die wir, insbesondere die archäologisch und papyrologisch erschlossenen, Funde/Befunde betrachten, werden wir eine Sozialgeschichte des Fayum erarbeiten. |
| Learning objectives | - Erwerb guter Kenntnisse zum Fayum - aus ägyptologischer, klassisch archäologischer und althistorischer Perspektive - lernen interdisziplär zu denken und zu arbeiten - Vertiefung eines methodisch reflektierten Umganges mit verschiedenen Objektkategorien - Kennenlernen und Verstehen aktueller Diskurse zu kulturellen Kontakten |
| Bibliography | J. Bingen, Hellenistic Egypt. Monarchy, Economy, Culture (Edinburgh 2007) P. Bourdieu, Die feinen Unterschiede. Kritik der gesellschaftlichen Urteilskraft ([Paris 1979] Frankfurt am Main 2005); P. Burke, Was ist Kulturgeschichte? ([Cambridge 2004] Frankfurt am Main 2005); L. Criscuolo/G. Geraci (Hg.), Egitto e storia antica dall ellenismo alletà araba. Bilanco e confronto (Bologna 1987) N. Lewis, Greeks in Ptolemaic Egypt (1986) B. P. Grenfell/A.S. Hunt/D. G. Hogarth, Fayûm Towns and Their Papyri (London 1900) M. Rostovzeff, A Large Estate in Egypt in the third century B.C. A Study in Economic History (1922) Ägypten Griechenland Rom. Abwehr und Berührung (Ausstell.kat. Frankfurt 2006, Hg. H. Beck 2005) |
| Weblink | http://pages.unibas.ch/aegyptologie/ |
| Admission requirements | fortgeschrittene Studierende mit Kenntnissen zum ptolemäischen Ägypten oder anderen Kulturen hellenistischer Zeit. |
| Language of instruction | German |
| Use of digital media | No specific media used |
| Interval | Weekday | Time | Room |
|---|
No dates available. Please contact the lecturer.
| Modules |
Modul Epochen und Themen der Ägyptologie (Bachelor's degree subject: Altertumswissenschaft) Modul Epochen und Themen der Ägyptologie (Bachelor's degree program: Altertumswissenschaften) Modul Epochen und Themen der Ägyptologie 2 (Master's degree subject: Egyptology) Modul Kulturalität des Sozialen (Master's degree subject: Kulturwissenschaft der Antike) |
| Assessment format | continuous assessment |
| Assessment details | Referat, aktive mündliche Beteiligung |
| Assessment registration/deregistration | Reg.: course registration; dereg.: not required |
| Repeat examination | no repeat examination |
| Scale | Pass / Fail |
| Repeated registration | as often as necessary |
| Responsible faculty | Faculty of Humanities and Social Sciences, studadmin-philhist@unibas.ch |
| Offered by | Ägyptologisches Seminar |